小学升初中作文题目大全汇总

小学升初中作文题目大全汇总

       我很荣幸能够为大家解答关于小学升初中作文题目大全汇总的问题。这个问题集合囊括了小学升初中作文题目大全汇总的各个方面，我将从多个角度给出答案，以期能够满足您的需求。

1.2017年小升初考试作文题目

2.小升初作文题目以及文章·

3.2012全国小升初作文原创征文集锦

4.初中作文题目大全（20条）

5.请列举几例（越多越好）小学升初中常见的作文题目？

6.初中优秀作文题目集锦

2017年小升初考试作文题目

       　小升初语文中的小升初作文是小升初同学的心病，有不少对小升初作文头疼的同学，下面是我为您整理的关于2017年小升初考试作文题目，希望对您有所帮助!

        2017年小升初考试作文题目大全

       　1. 小升初作文题目《和赛跑》

       　2. 小升初作文题目《我，我》

       　3. 小升初作文题目《有才有远方》

       　4. 小升初作文题目《在，梦就在》

       　5. 小升初作文题目《还有多少可以重来》

       　6. 小升初作文题目《明天，我》

       　7. 小升初作文题目《我的我做主》

       　8. 小升初作文题目《，是这样炼成的》

       　9. 小升初作文题目《不想》

       　10. 小升初作文题目《将进行到底》

       　11. 小升初作文题目《人生没有》

       　12. 小升初作文题目《是一瞬间的事》

       　13. 小升初作文题目《有一种叫成功》

       　14. 小升初作文题目《伴我少年行》

       　15. 小升初作文题目《带上上路》

       　16. 小升初作文题目《是一首歌》

       　17. 小升初作文题目《是一种美丽的痛》

       　18. 小升初作文题目《的回忆》

       　19. 小升初作文题目《有陪伴的日子》

       　20. 小升初作文题目《，没有什么不可以》

        有关2017年小升初考试作文题目

       　1. 小升初作文题目《与一起走过》

       　2. 小升初作文题目《，让我欢喜让我忧》

       　3. 小升初作文题目《拒绝》

       　4. 小升初作文题目《让为着色》

       　5. 小升初作文题目《我故我在》

       　6. 小升初作文题目《，妙不可言》

       　7. 小升初作文题目《读懂》

       　8. 小升初作文题目《我总是》

       　9. 小升初作文题目《一族的幸福生活》

       　10. 小升初作文题目《拍卖会》

       　11. 小升初作文题目《永不下岗》

       　12. 小升初作文题目《那次，我与擦肩而过》

       　13. 小升初作文题目《在我胸》

       　14. 小升初作文题目《是一种牵挂》

       　15. 小升初作文题目《带给我的快乐》

        2017年小升初考试作文题目精选

       　1. 小升初作文题目《也是一种享受》

       　2. 小升初作文题目《让我如此美丽》

       　3. 小升初作文题目《，其实你不懂我的心》

       　4. 小升初作文题目《最近比较》

       　5. 小升初作文题目《将进行到底》

       　6. 小升初作文题目《，我的最爱》

       　7. 小升初作文题目《下辈子我做》

       　8. 小升初作文题目《谁都可以》

       　9. 小升初作文题目《是金》

       　10. 小升初作文题目《拿什么拯救你，我的》

       　11. 小升初作文题目《怎一个?字了得》

       　12. 小升初作文题目《拍卖会》

       　13. 小升初作文题目《留些诚信给自己取暖》

       　14. 小升初作文题目《敬畏》

       　15. 小升初作文题目《不需要理由》

小升初作文题目以及文章·

       26. 材料：我们班和六年级二班进行拔河比赛，同学们热烈地为我们加油助威。就在这时，我脚下一滑，摔倒了。我们失败了。我担心大家埋怨我，可是大家反而鼓励我，并且在随后的比赛前，大家仔细地分析，又想出了许多办法。我们班终于取得了最后的胜利。

       要求：1.自拟题目。2.把所给的材料用第一人称扩写成一篇不少于500字的记叙文。3.要围绕中心，展开合理想象，把内容写具体。

       提示：1.可写出大家是如何动脑筋，想办法取得拔河胜利的。2.可描写第二场比赛的情景。

       阅读以上考试题，你的解题思路是什麽？列写作提纲 写出开头和结尾 （南开区2004年小升初考题）

       27. 材料：惊喜

       下课了，操场上又成了欢乐的海洋。但与往日不同的是有很多同学聚集在宣传栏前，他们都伸着脖子看着什么，个子小的同学，还不停地在那一蹿一蹿地跳着看，出于好奇，我马上随着人流向那儿跑去......

       要求：1.根据材料续写。2.展开合理想象，想想宣传栏上写的是什么内容，为什么使“我”惊喜。3.用提供的材料作开头，续写一篇五六百字的记叙文，内容要具体，要恰当地运用叙述、描写等语言表达方式。

       阅读以上考试题，你的解题思路是什麽？列写作提纲 写出开头和结尾 （南开区2004年小升初考题）

       28. 请你按照下面提供的材料，展开合理的想象，以丛选演员锋为题扩写成一篇500字左右的记叙文。

       材料：六一儿童节前，学校内呈现出一片喜气洋洋的景象。为了准备“六一“文艺演出，学校计划排演课本剧，要求各班推选演员。小雅非常想扮演剧中的一个角色。小雅的妈妈知道女儿一心想参加这次演出，可又担心女儿会落选。 推选的过程结束了。 妈妈来接小雅，小雅跑到妈妈的跟前，眼里含着晶莹的泪光，她大声地说:“妈妈，我虽然没被选为演员，但是我还要为那些被选上的演员们鼓掌喝彩。”

       要求：L先把题目抄写在第一行，再写作文。2.恰当地运用叙述、描写、议论等表达方式。3.中心明确，内容具体，文从字顺。4.书写认真，卷面整洁。

       阅读以上考试题，你的解题思路是什麽？列写作提纲 写出开头和结尾 （河东区2004年小升初考题）

       29. 在一次以“那一刻，我激动不已”为主题在班会上，主持人请同学们讲述小学生活中值得回忆之事。同学们纷纷讲述着自己内心的珍藏。轮到你发言了，向大家讲述什么呢? 请把它写下来。

       文题：那一刻，我激动不已

       要求：1.选材有时代感，叙事完整。2.文从字顺，恰当运用描写方法，表达要有真情实感。、3.结构完整，语言流畅，550左右。

       阅读以上考试题，你的解题思路是什麽？列写作提纲 写出开头和结尾 （红桥区2004年小升初考题）

       30. 题目:我尝到了

       提示：在生活中，你可能享受过助人的快乐，也可能体验过失败的痛苦;你可能品尝过母爱的甜蜜，也可能经历过劳动的艰辛; 你可能......请根据自己要写的内容，把题目补充完整(横线上可以填:学习的快乐、劳动的艰辛、成功的甜头、母爱的甜蜜......)，然后写一篇500字左右的记叙文。

       阅读以上考试题，你的解题思路是什麽？列写作提纲 写出开头和结尾 （东丽区2004年小升初考题）

       31. 题目:心中的丰碑——《丰碑)一文有感 （津南区2004年小升初考题）

       要求：1.仔细阅读《丰碑挞篇文章，想一想最让伪憾动的地方是什么，是什么让你如此感动。2.联系现实生活中你耳闻目睹的人和，写出你最想说的话和最想抒发的感情。3.可结合文章内容展开丰富的联想。吾句通顺，不少于500字。 （文略）

       32. 改写《墙角的垃圾》

       要求：1.根据所给诗的内容写一篇记叙文2.主题鲜明，叙事详略得当，恰当地运用叙述、描写、议论表达方式。

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       墙角的垃圾

       ①教室门外墙角，一堆垃圾放着。②第一个人走来，朝着垃圾瞧瞧，扬着脸儿走去，好像没有看到。③第二个人走来，朝着垃圾笑笑:“这是哪个懒鬼，扫到这里放着? "④第三个人走来，垃圾堆里找找，弄得两手肮脏，拾到一片贝壳。⑤第四个人走来，拿着笤帚打扫，走到垃圾箱旁，亲自把它倒掉。⑥教室门外墙角，干干净净真好!

       阅读以上考试题，你的解题思路是什麽？列写作提纲 写出开头和结尾 （东丽区2004年小升初考题）

       33. 请你在下面两题中任选一题作文。

       1.亲爱的同学，在生活中，一定有许多你爱的人，你爱的物，你爱做的事......请你以“我最爱 ”为题，写一篇500字文章，除诗歌以外，文体不限。

       2.以“寻金记”为题，把下面的材料扩写成一篇500字左右的记叙文。

       材料：从前，有父子二人住在一个山村里，种植果园。父亲得病后，儿子好逸恶劳，果园渐渐荒芜了。老人临死时，把儿子叫到床前，告诉他说:“我有一罐儿金子，就埋在果园里……儿子正要问埋在哪儿，老人已经咽了气。埋葬老人后，儿子在果园里整日地挖，也没见那罐儿金子，儿子大失所望，埋怨父亲骗了他。因给园子翻了一遍土，这年秋天，园中苹果、梨获得大丰收。这时儿子才明白父亲临终时说的话的真正含义。

       要求：1.你若写第1题，请将题目补充完整。2.你若写第2题，要在不违背原意的前提下，加以想象拓展。

       阅读以上考试题，你的解题思路是什麽？列写作提纲 写出开头和结尾 （塘沽区2004年小升初考题）

       34. 题目:一节语文课带给我的欢乐

       提示:自从进入校门的那天起，作为学生的你，不知上了多少节语文课。这些课，有的内容充实有趣，有的形式新颖活泼......它向你敞开知识的犬门，它开启你的心灵之窗;它为你播下理想的种子，它为你插上想象的翅膀;它让你品尝成功的喜悦，它架起师生情感交流的桥梁。就在上课、下课的铃声中，带给你无限的欢乐。请就你经历过的一节语文课，用那生花的妙笔记录下那段欢乐的时刻。

       要求：1.写成一篇不少于500字的记叙文，可以有适当的议论和抒情。2.记叙内容要具体，中心明确。语言连贯通顺，突出个性和文采。

       阅读以上考试题，你的解题思路是什麽？列写作提纲 写出开头和结尾 （汉沽区2004年小升初考题）

       35. 题目:他(她)深深地打动了我

       我们在课内外读过一些作品，有许多描写得个性鲜明、血肉丰满的人物，像保尔、贝多芬、孙悟空、鲁滨逊、邓稼先、花木兰、方仲永、雷锋等等。他们深深打动过你，让你尊敬、仰慕或让你同情、怜悯，也可能叫你喜爱、向往。从你读过的书中，选择最能打动你的人物，确定好题目，写一篇600字左右的文章。写出这一人物的特点，表达出你的真实感受。

       阅读以上考试题，你的解题思路是什麽？列写作提纲 写出开头和结尾 （大港区2004年小升初考题）

       36. 在生活中，有一些“声音”时时与我们相伴、像父母的叮嘱、老师的教导、朋友的安慰...你印象最深的“声音”是什么?它使你想起了哪些往事?又使你领悟到什么道理?请你围绕自己最难忘的“声音”选择合适的材抖，写一篇500字以上的记实作文，表达出自已的真情实感。题目自拟。

       要求：L中心明确，内容具体，结构完整，语言通顺。2.书写工整，卷面整洁，不写错别字。3.文中不要出现真实的校名、人名。

       阅读以上考试题，你的解题思路是什麽？列写作提纲 写出开头和结尾 （和平区2005年小升初考题）

       37. 生活中的一些小事，常常会使我们领悟到做人的道理。相信你也曾经有过这样的经历和感悟。请以“成长中的一件事”为题，写一篇记叙文。

       要求：必须通过一件具体的事来表现中心，表达真情实感。字数不少于500字。

       阅读以上考试题，你的解题思路是什麽？列写作提纲 写出开头和结尾 （河西区2005年小升初考题）

       38. 题目:我的闪光点 （静海2005年小升初考题）

       要求:写出自己身上的长处。2.写清自己身上闪光点形成的过程。

       39. 材料: 我们班报名参加全校的板报评比，同学们都积极出谋献策。我经过充分准备，提出自己的设计方案。在大家的努力下，我们的板报获得了一等奖。

       要求：1.自拟题目. (写在第一行) 2.把所给材料扩写成一篇不少于500字约记叙文。2.围绕中心，内容具体，语句通顺，书写工整。提示：可以写大家出谋献策的情景，也可以写“我”准备的过程、设计的方案。

       阅读以上考试题，你的解题思路是什麽？列写作提纲 写出开头和结尾 （南开区2005年小升初考题）

       40. 题目：这也是课堂

       材料：幼年的我，知道有桌有椅的教室就是课堂，上了小学的我，了解了教室外的操场也是课堂，如今的我，懂得了生活处处是课堂。 今天，我在这里亲身经历了这件事，真是获益匪浅。这也是课堂!

       提示和要求: 1.联系日常生活体验，想想“这”指什么地方，“我”经历了怎祥的一件事，“我”有什么收获。2.用上提供的材料，把《这也是课堂》这篇记叙文写具体、完整，字数五六百字。

       阅读以上考试题，你的解题思路是什麽？列写作提纲 写出开头和结尾 （河北区2005年小升初考题）

       41. 题目：理解

       材料: 周末，我们的家庭“战争”叉一次爆发了。 “为什么总是我的错，难道你们做大人的都是对的吗?”说着，我气冲冲地跑回自己的房间，“砰”地一声关上了房门，一头扑到床土，任泪水从眼角流下来。....

       要求：1.请你依据标题“理解”，用提供的材料作开头，续写成一篇记叙文，续写部分不少f500字。2.展开合理的想象，恰当地运用叙述、描写、议论等表达方式。3.中心明确，内容具体，文从字顺。.认真书写，卷面整洁。阅读以上考试题，你的解题思路是什麽？列写作提纲 写出开头和结尾 （河东区2005年小升初考题）

       42. 同学们，你们的知心姐姐来信啦!快来读一读吧了！

       亲爱的同学们:

       你们好!我是你们的知心姐姐。虽然我们没有见过面，但是我一直关心着你们的咸长。愉快的小学生活即将结束，我想，在你们的童年生活中一定发生过许多印象深刻的事情，能让我与你们一起分享吗?盼望你们的来信！

       祝你们健康快乐，学习进步! 知心姐姐 2005年6月12日

       要求：1.请根据来信的内容，从你的童年生活中选取印象最深的一件事，给知心姐姐写一封回信，注意不要使用真实的校名和姓名。2.叙事完整，条理清楚，内容具体，语句重顺。3.要表达出自己的真情实感。

       阅读以上考试题，你的解题思路是什麽？列写作提纲 写出开头和结尾 （红桥区2005年小升初考题）

       43. 题目:谢谢你，我的好

       要求：1.补充文题。横线上可以填长辈、老师、亲戚、朋友、伙伴.... 2.选择一件事例，叙述要具体、生动，感情要真挚。

       阅读以上考试题，你的解题思路是什麽？列写作提纲 写出开头和结尾 （东丽区2005年小升初考题）

       44. 材料: “铃......”放学铃声刚过，校园里立刻热阂起来。同学们都三五成群地走出教室。我也迫不及待地背起书包奔向校门....

       要求：依据上面提示的内容，展开合理的想象续写，并拟一个恰当的标题。字数在550字左右。

       阅读以上考试题，你的解题思路是什麽？列写作提纲 写出开头和结尾 （西青区2005年小升初考题）

       45. 仔细阅读下面这篇短文，然后按要求作文。 （津南区2005年小升初考题）

       《坐并观天》青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。青蛙问小鸟:你从哪儿来呀? 小鸟回答说:“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。”青蛙说:“朋友，别说大话了!天不过井口那么大，还用飞那么远吗?" 小鸟说:“你弄错了。天无边无际，大得很呢! ,, 青蛙笑了:“朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。”小鸟也笑了，说:“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。”

       要求：1.以“井外的世界”为题。2.展开丰富的想象，续写这个寓言故事。3.故事情节要完整，内容要具体。4.运用“虚实结合”的表达方法。

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       46. 题目:聪明的小兔

       材料: 森林里，一头凶狠的狮子每天都要捕捉小动物当午餐。小动物们说愿意轮流送饭给它吃，请狮子不要再捕捉它们，狮子答应了。 一天，贪玩的小免误了送饭的时间，狮子生气了。小免谎称自己遇到了一头更大的狮子，抢了饭吃。还说那头狮子要争做森林之王，激得狮子跟着它来到井边，要与更大的狮子较量。狮子往井里一看，看到一头面目狰狞的狮子正盯着它，于是它不顾一功猛地扑向井里去拼命，结果狮子被淹死了。

       要求：根据所给材料，展开合理想象，把小动物们是如何惧怕狮子的情形以及小兔与狮子的较量描述清楚、具体，扩写成一篇记叙文。2.文中可适当运用诸如景物描写、语言描写、外貌描写、动作描写、心理描写等手法。

       阅读以上考试题，你的解题思路是什麽？列写作提纲 写出开头和结尾 （北辰区2005年小升初考题）

       47. （一）题目:那一次，我感动得哭了

       提示和要求: 1.联系日常生活体验，写一件自己亲身经历的事情。2.要把事情的经过写具体、完整，突出你感动之处，表达自己的真情实感。3.运用叙述和描写等表达方式。

       （二）根据材料续写: 平凡小事

       在“我能行”主题中队会上，同学们都讲了自己曾经做过的令自己引以为荣的事。轮到我了，一紧张，竟不知说什么好。老师启发我:就说说昨天回家的路上发生的那件事。你妈妈说起那事时可兴奋了。那件事太平凡了，还值得一提吗?

       提示和要求: 1.展开合理想象，想想在回家的路上，做了什么事。2.根据提供的材料，续写成一篇条理清，呢绒具体的记叙文(材料中的“妈妈”可以是爸爸、同学等)。3.运用叙述和描写等表达方式。

       阅读以上考试题，你的解题思路是什麽？列写作提纲 写出开头和结尾 （塘沽区2005年小升初考题）

       48. （一）请就六年学过的古诗文中的一篇展开想象，自拟题目，将其改写成一篇记叙文;

       （二）以“我喜欢的一句格言”为题，写一篇文章，文体不限(诗歌除外).

       要求: 从以上两个题目中任选其一，按照要求构思成文。

       阅读以上考试题，你的解题思路是什麽？列写作提纲 写出开头和结尾 （汉沽区2005年小升初考题）

       49. 从1、2题中任选一题作文。

       1.以“我的一个星期天”为题，写一篇500字以上的记叙文。

       2.春夏秋冬，四季更替，时移景换，各尽其美。有人欣赏春天的生机盎然，有人称赞夏天的热情似火，有人夸奖秋天的满目金黄，有人感念冬季的纯洁美丽。以“我眼中的 (春天、夏天、秋天、冬天或四季)”为题，先将题目补充完整，然后写一篇500字以上的文章。

       阅读以上考试题，你的解题思路是什麽？列写作提纲 写出开头和结尾 （大港区2005年小升初考题）

       50. 题目:我深深感受到了

       要求：1.先把题目补充完整，然后再写作文。可供选填的短语如“成功的喜悦”，“失败的痛苦”，“友谊的可贵”，“诚实的可贵”等。2.写成一篇记叙文，字数不少于500字。

       阅读以上考试题，你的解题思路是什麽？列写作提纲 写出开头和结尾 （武清区2005年小升初考题）

2012全国小升初作文原创征文集锦

       小升初作文题目大全

       一、根据下面所给的词语，编个故事，不少于400字。 考场　　小白兔　　山坡　　指南针　　狐狸

       二、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！……

       要来：根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，

       三、“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次( )的尝试》补充完整，写一篇记叙文。

       四、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。

       五、题目：可爱的＿＿＿＿＿＿ 要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。

       六、我很感激她 要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。

       七、我们玩得真快活 要求：1．按照事情的发展顺序，抓住重点写。 2．注意写出快活的情感。

       八、题目：我们班的新鲜事

       九、他（她）这样做不好 提示写别人做过的一件事，要把事情经过写清楚，并写出自己的看法或想法。

       十、那件事，我总忘不了

       十一、再见了，老师 提示：六年的小学生活中，有许多往事历历在目，有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。

       十二、 想起这件事，我就

       十三、 我得到了 要求：（1）在横线上填上一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。 （2）通过一件事来写。

       十四、真了不起 提示：在我们现实生活中，有许多有能耐、有特长的人，请你围绕“了不起”选择二、三件事，把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。

       十五、我爱家中的 要求：选择家中一喜爱之物，写出它的特点及可爱之处，并表达对生活的热爱。要有真情实感。

       十六、毕业考试之前 要求：（1）这是你第一次参加毕业考试，你和周围的人在考试之前一定会有许多想法、说法、做法。请你认真回忆一下，恰当地选择材料，具体、真实地写出来。

       十七、我品尝到了成功的喜悦 提示与要求： 六年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。

       十八、＿＿＿＿＿的我。 要求：⑴在横线上写出自己的一个特点，把题目补充完整，如爱动脑筋的我，倔强的我，爱看课外书的我…… ⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。

       十九、童年是一首歌，让你尽情歌唱；童年是一支笔，让你尽情涂抹……你童年生活每一段不寻常的经历、每一个真实感人的故事、每一次激人奋进的感悟……都将是你永远难忘的回忆！请你选择童年生活中的一件小事有条理地叙述出来，写出真情实感。（体裁不限）

       二十、《我爱＿＿＿＿》 先把题目补充完整，再写一篇作文。要求内容具体，感情真实，语句通顺，不写错别字。字数在400字以上。作文中请不要暴露自己的真实姓名和校名。

       二十一、6年有小学生活转瞬即逝，这6年里，有谁给你留下深刻的印象？你有过哪些难忘的欢乐与忧愁？临别之际你还有什么话还没说出口？请你以《我最难忘的（愧疚的、高兴的、想告诉你的……）》为题，写出你的感受

       二十二、写一个你最欣赏的人 要求：1、题目自拟。2、这个人是你身边熟悉的，可以是父母、同学、老师……要通过一件具体的事例，写出他（她）值得你欣赏的地方

       二十三、在生活中，是否有人曾经误解、冤枉、委屈……了你？你的心结也许到还未解开呢。或者有人曾经开导、鼓励、鞭策……了你，让你在学习生活中得到了很大的启发与收获。请你选择其中的一件事把它写下来。题目：《他（她）＿＿＿＿了我》 提示和要求：在横线上填上“误解、冤枉、委屈、开导、鼓励、鞭策”等词语，将题目补充完整。

       二十四、《我有一位好＿＿＿＿》 提示：可以写自己的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，也可以写自己的老师、同学，还可以写自己的邻居、小伙伴…… 要求；把题目补充完整，通过一件具体的的事例来写你的＿＿＿。

       二十五、《我再不＿＿＿＿了》

       提示与要求：先选一个恰当的词语，把题目补充完整（如在横线上填入“任性、妒忌、自卑、孤独、懒惰、马虎、轻信”等），再按题写作。注意按一定的叙述，内容要具体，情感要真实

       二十六、《一次深刻的教训》 提示：在6年的小学生活中，谁都有几次难忘的甚至沉痛的教训。请从中选择印象最深的来写。要求：选取一个事例，写清楚，写具体，写出真情实感。

       二十七、从下面两题中任选一题，自拟题目，写一篇内容具体，感情真实，不少于400字的习作。1、“朋友”两个字让我们感到温暖，我们每个人都得到朋友的关心、帮助。请你以“朋友”为话题，写一篇记叙文。2、生活中我们在天天长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福，懂得了宽容他人……请你写一件成长过程中难忘的事。

       二十八、《＿＿＿＿的家》 习作提示：每个人都有一个家，或温馨，或幸福，或有缺憾…… 请你拿起生花的妙笔，把你家的故事告诉大家。先把题目补充完整，再围绕题目写一篇文章。要求内容具体，语句通顺，感情真实，字数在400字以上。

       二十九、《快乐的一天》

       三十、春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。6年来，在与父母、老师、同学的相处中，你一定经历过不少的快乐，感受到不少幸福。请你以《难忘＿＿＿》为题，把你与亲人（老师、同学）一起经历过的欢乐或享受过的幸福写下来。注意内容具体，感情真实，写也后尝试修改。

       三十一、事物的变化有时会影响人的心情。例如：生活条件改善了；走出去旅游了；经过自己的努力取得成绩了；懂事了，关心父母，善解人意……都会使人产生异样的兴奋和愉悦。6年的小学生活中，你一定会有这样的感觉吧！请你以《＿＿＿＿＿的感觉真好》为题，选择自己感受最深的一件事写下来，要把内心世界感受的经历写具体。不少于400字。

       三十二、你马上就要小学毕业了，在小学的六年生活中，一定有许多让你特别难忘的事情。请你选择印象最深的一些事写一篇文章，题目可以用《小学生活二三事》，也可以根据自己的内容拟订题目，反映自己多姿多彩的小学生活。

       ［感悟作文 一《我终于＿＿＿＿＿》要求：1、把题目补充完整。 2、通过一件具体的的事例，围绕一个意思写清楚。

       三十三、英国哲学家培根说过： “人的命运，主要掌握在自己手中。”是的，我们小学生只有从小学会做自己的主人，才能享受自己的人生。学会养德、学会交往、学会学习、学会审美、学会自立、学会创造……你一定进行着思考、探索、实践。请选取你在生活中亲身经历或听到、看到的一件事，以“学会做自己的主人”为主题，写一篇不少于 400字的作文，作文题目自己定。

       三十四、《我发现＿＿＿＿》 提示：要通过一个具体的事例写出你的新发现。

       三十五、《＿＿＿＿的启示》 提示：或许你没有如《钓鱼的启示》那样的经历，但生活中总会有一些事或多或少地对你产生过积极的影响，请选择其中的一件事写下来。

       三十六、《没想到……》在我们的成长过程中，经历过许多事。有快乐，有喜悦，有悲伤，也有遗憾。许多事的发生出乎我们的意料但却给我们思考，请你以《没想到……》为题，写一篇不少于400字的作文，记叙你一件你亲身经历过的意想不到的事，要求选　材真实，有真情实感。

       三十七、请以《＿＿＿真让我＿＿＿》为题，写一篇记叙文。请先把题目补充完整，前面一条线补充人物，如某个具体的亲人、同学、朋友、名人等；后面一条线补充你的一种感受，如喜欢、佩服、崇拜、想念等。

       三十八、在我们成长的道路上，我们需要感恩的人很多：父母，老师，所有关心帮助过我们的人。请以“感恩”为话题写一篇习作。

       三十九、走进网络，拥抱自然，参与竞赛，社会调查，公益活动，学做家务……留心学习，你会发现生活处处是课堂。这样的课堂丰富多彩，能学到校内课堂上学不到的知识；能开阔视野，增长才干，磨炼意志；能使知识得到深化，潜能得到开发……请你以《生活处处是课堂》为题，写一篇作文。提示1请不要写学校课堂上学习的内容2、你可以选择某一方面，写自己在这样的课堂上学到了什么，也可以选择几个方面，叙述自己在这样的课堂上的收获要求：把学习的内容叙述具体把自己的体会或认识写真实

初中作文题目大全（20条）

       2012全国小升初作文原创征文集锦 广东 福建 山东 重庆 浙江 江苏 四川 湖南 陕西 天津 海南 湖北 贵州 新疆 云南 北京 山西 辽宁 江西 河北 河南 上海 ? 省份 作文题目 作者 上海 ?1、小升初的酸甜苦辣 ?六年级:随便你852 ?2、小升初——“骁胜憷” ?初二:胡迪一 广东 ?1、我的小升初——痛并快乐着 ?六年级:陈宇扬 ?2、小升初三部曲 ?六年级:刘梓淳 ?3、苦茶 ?六年级:刘婉婷 ?4、2012，我们一起吐槽过的小升初 ?六年级:汪海姈 ?5、我们的小学生活 ?六年级:叶翠莹 ?6、小升初的酸甜苦辣 ?六年级:林海燕 ?7、小学的回忆 ?六年级:梁小欣L ?8、家庭给我的希望 ?六年级:罗惠妍 ?9、对小学说再见 ?六年级:王雨 ?10、我有一双隐形的翅膀 ?六年级:郑铭欣 ?11、酸甜苦辣的滋味不好受啊 ?六年级:盛佳璐 ?12、再见了，曾经属于我们的那片天空 ?六年级:汤雨婷 ?13、“小升初”毕业考试之后 ?六年级:寒翔的少年 ?14、同学们，你们还记得吗？ ?六年级:叶翠莹 ?15、坎坷 ?初一:张其政 ?16、彷徨，亮丽的风景线 ?初一:李淑晶 ?17、友情与爱一起随星星给你 ?初一:Jmiao ?18、似水年华，稍纵即逝 ?初三:廖桥安 ?19、此刻温暖，永铭于心 ?初三:陪你生活 福建 ?1、哦，六年级的考试啊 ?六年级:张淑华 ?2、不同寻常的旅程 ?六年级:李昕怡 ?3、我的母校，将是一切回忆的开始 ?六年级:刘文静 ?4、啊，美丽的校园 ?六年级:刘文静 ?5、那些年，我们一起经历的小升初 ?六年级:蔡凌晟 ?6、陨落之哀，重生之美 ?六年级:冰炫凌 ?7、说声最后 我走了6年 ?初一:李郁圣 ?8、最大的收获 ?初一:冰炫凌 ?9、往昔的友情 ?初二:陈黔彦 ?10、为谁辛苦，为谁甜 ?初三:许淑娴 山东 ?1、难忘科苑 ?五年级:宋琳晞 ?2、难忘的一天 ?六年级:山东振鲁雕刻 ?3、装病 ?六年级:卜惟佳 ?4、难忘的一天 ?六年级:雪香百合 ?5、小升初的日子，痛苦并快乐着 ?六年级:王臣 ?6、我的烦恼 ?六年级:张嘉慧 ?7、一份耕耘一份收获 ?六年级:李赛 ?8、我的小升初 ?六年级:林甘璐 ?9、小升初的滋味 ?初一:轻飞扬 ?10、阳光总在风雨后 ?初一:山大附中孟言 ?11、献给2012级初中生 ?高一:王勋尧 重庆 ?1、回忆我的小学生活 ?六年级:李卿源 ?2、风雨后的彩虹 ?六年级:刘一 ?3、往事如歌 ?六年级:陈锦渝 ?4、离歌 ?六年级:马小雯 ?5、YOU ARE BEAUTIFUL ?六年级:马小雯 ?6、那些年，我们一起走过 ?初一:苏雨 ?7、从沮丧到惊喜 ?初一:侯兴翰 ?8、巴蜀，我的中学！ ?初一:李林杰 浙江 ?1、那一年，我们经历的小升初 ?六年级:洪媛 ?2、那一年，小升初 ?六年级:洪媛 ?3、光阴似箭，日月如梭 ?六年级:戴媛媛 ?4、那段岁月的见证 ?初一:朱茹颖 江苏 ?1、懂人生，懂自己 ?六年级:李欣 ?2、母校的回忆 ?六年级:顾倩菁 ?3、汗水浇灌出的是硕果 ?六年级:**蜜语 ?4、那些年，我们一起奋斗的小升初 ?初一:丁黎云 ?5、走近大桥，走进大桥 ?初一:梁之容 四川 ?1、难忘的小学生活 ?六年级:冯小曼 ?2、你若安好，便是晴天 ?六年级:李诗怡 ?3、再见了，老师 ?六年级:黄曼 ?4、逆光岁月 ?六年级:放手等待 ?5、别离有点难舍 ?六年级:马兰希 ?6、我的小升初 ?初一:陈近遥 ?7、再也不见啦，小升初先生 ?初二:繁花陌过盛夏 湖南 ?1、我的小升初 ?六年级:雷阳语 ?2、成长的感觉 ?六年级:雷阳语 ?3、作业无止境 ?六年级:王海川 ?4、黯淡的记忆，梦的开始 ?高三:刘鑫 陕西 ?1、我的小升初 ?六年级:李星雨 ?2、那些年，我们一起“熬”过的青春 ?六年级:刘为 ?3、2012年我们的小升初之路 ?六年级:佚名 天津 ?1、Never Give Up 永不放弃 ?六年级:杨泽予 ?2、我的小升初 ?六年级:宇文丹琦 ?3、不一样的小升初 ?六年级:潘兆宇 ?4、致我所经历的小升初 ?高三:李艳 海南 ?1、那年友谊，未完待续 ?六年级:韦致娴 ?2、时间的匆匆 ?六年级:王溱 ?3、校园生活二三事 ?六年级:吴子杏 ?4、现在的辛苦是为了以后的成功 ?六年级:韦致娴 湖北 ?1、在“小升初”的日子里 ?六年级:杨子轶 ?2、无名的惆怅 ?初一:熊喆 贵州 ?1、分别前的我们 ?六年级:谢芮 ?2、阿爸 ?初二:良井 ?3、那日的夜，很圆 ?初二:王孟甜 新疆 ?1、那一年经历的小升初 ?六年级:古丽再努尔·卡斯木 ?2、绽放在豆蔻年华的栀子花 ?六年级:则拉兰 云南 ?1、给老师的一封信 ?六年级:赵娜 ?2、那些年，我们一起参加的考试 ?高一:吴欣泽 北京 ?1、我的苦与乐 ?六年级:周雨萌 ?2、我要毕业了 ?六年级:薛莹莹 ?3、小升初，曾经错过的阳光 ?初二:陈雨游 山西 ?1、小升初感想 ?六年级:李泽瑞 ?2、难忘小升初 ?六年级:康紫姸 ?3、小升初——跌宕起伏的心情 ?六年级:黄云依 ?4、辛苦只在那一瞬间 ?初一:刘玉萌 ?5、窗外，那没有了硝烟的天空 ?初一:侯翔 辽宁 ?1、 *** 六月 ?六年级:姚然 ?2、一季花开风扰梦，春雨萧幕滴丝垂 ?初一:闫铭曰 江西 ?1、永远的约定 ?六年级:谌文婷 ?2、小升初的那些日子 ?六年级:凌子傲 河北 ?那一年，我所渗透的汗水 ?初二:蔡梓妍 河南 ?1、小升初有感 ?六年级:袁韶蔓 ?2、成功，其实并不难 ?六年级:hnxcxl ?3、心灵鸡汤 ?六年级:余彬赫 ?4、艰难的“小升初”之路 ?六年级:呵护你的天使 ?5、小升初的那段日子 ?初一:张馨戈

请列举几例（越多越好）小学升初中常见的作文题目？

       无 为大家整理的初中作文题目大全（20条），供大家参考。

       1.题目：我的课余生活

       要求：以记叙为主，可灵活运用多种表达方式。

       2．题目：从这以后，我盼望长大（从这以后，我害怕长大）

       要求：任选一题，要写出真情实感

       3.题目：为自己竖起大拇指

       提示：“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、自豪，也可以用来表示有决心、有信心、有志气。

       4.题目：初中生活的酸甜苦辣

       要求：要有真情实感，文体不限。

       5.题目：考试，我想对你说

       6.题目：一次难忘的实践

       要求：每个同学在生活中，无论是在家庭、学校里，还是在社会上都有过自己的实践，请选择难忘的一次，写一篇 记叙文。

       7.题目：当我面对______的时候

       要求：在题目的横线上填上恰当的词语（如“挫折、荣誉、失败、成功”等），使题目完整。内容要健康，有真情实感。

       8.题目：我眼中的________

       要求：先将题目补充完整（可以写人、事、物，如“母亲、考试、大海”等）。文体不限，可综合运用多种表达方式。

       9.题目：_________，感觉真好

       感觉就是简单的心理过程。平时，当你帮助别人的时候，得到别人理解的时候，孝敬父母的时候，取得成功的时候……你的感觉往往是非常好的。请以“帮助别人（或得到理解……），感觉真好”为题，写一篇作文。

       要求：选好你要写的那一方面内容，填在题目的横线上。要写出亲身经历，写出自己真实的心理感受。以记叙为主，恰当运用议论、抒情等表达方式。

       10．题目：渴望得到__________

       世上谁没有追求？谁没有向往？谁没有渴望得到的事物？也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球……也许渴望得到……把它写出来吧。

       11.请自拟题目作文，题目中必须含有“喜欢”一词。

       12．阅读下列材料，然后按要求作文。

       一个假日的下午，父亲陪他上小学的儿子到体育馆去玩。儿子在球场上拍打着篮球，瞄准篮筐，双手托球，一次次地试图把球投进篮筐。父亲在远望着儿子的一举一动。

       儿子正玩得高兴时，几个大一点的男孩走来，抢走他的篮球，互相传递着上篮投球。儿子被抛到一旁，变成了观众……

       或许你有过类似的经历，或许有过类似的见闻，对这样的困境，你是怎样想的？又是如何对待的？请以此为内容作文。题目自拟，文体不限。

       13．阅读下列材料，然后按要求作文。

       据《中国青年报》报道：甘肃省庆阳县师范学校学生李勇，小时候父亲就中风瘫痪，1995年3月母亲又因积劳成疾去世。15岁的李勇在悲痛中一边操持家务，一边照顾父亲。6月他考上了庆阳师范，要上学，父亲怎么办？15岁的李勇一咬牙，卖掉了家中仅有的200多斤玉米、400多斤糜子和一些黄豆，凑够了1000多元钱，背着父亲到学校报道。在学校附近，他租了一间房子，又像往常一样，边照看父亲，边上学。为了父亲，他没有在学校食堂吃饭，也没有住学校宿舍，每天一下课，他就匆忙赶回“家”，生火做饭，照料父亲……

       李勇“背起父亲上学”的事迹报道后，引起了社会的强烈反响，《中国青年报》以《孝心一片动天下》为题再次做了报道，北京紫禁城影业公司将李勇的事迹搬上了银幕。

       看了这段材料，你从李勇身上看到了什么，有些什么感想？请你给李勇同学写封信，谈谈你的感想。

       要求：联系生活实际，不空谈。说心里话，有真情实感。符合书信格式。

       14. 阅读下列材料，然后按要求作文。

       我曾经因为有几个大学生登山迷途丧生，而访问某位登山专家。其中一个问题是：“如果我们在半山腰，突然遇到大雨，应该怎么办？”

       登山专家说：“你应该向山顶走。”

       “为什么不往山下跑？山顶风雨不是更大吗？”我怀疑地问。

       “往山顶走，固然可能风雨更大，却不足以威胁你的生命。至于向山下跑，看来风雨小些，似乎比较安全，但却可能遇到暴发的山洪而被活活淹死。”登山专家严肃地说，“对于风雨，逃避它，你只有被卷入洪流；迎向它，你却能获得生存。”

       要求：读以上材料，你有何启迪？联系实际写一篇文章，题目自拟，文体不限。

       15. 生活中，许多时候需要我们换位考虑问题。如：师生之间，同学之间，家长和孩子之间，干部和群众之间，城里人和乡下人之间，健全人和残疾人之间……往往会发生一些矛盾。换位，可以使我们多一些理解，少一些误解；多一些理智，少一些盲目；多一些关爱，少一些磨擦；多一些鼓励，少一些责备……

       根据提示，请你围绕“换位”这个话题，写一篇文章。题目自拟，文体不限，感情要真挚。

       16．有付出就应有回报。社会、学校、家庭、他人也许为你（或他）付出过许多，你（或他）是如何回报的？你（或他）也许为别人付出过许多，你（或他）得到了怎样的回报？

       请以“回报”为话题，自选角度，写一篇 记叙文。思想感情要健康，要有真情实感。

       17.我国以成功申办2008年奥运会。北京奥运的口号是“科技奥运，绿色奥运”。如果你有幸成为奥运志愿者的一名，在2008年北京奥运来临的那一刻，你会为北京奥运做些什么？请以这一活动为话题，自拟题目，写一篇文章。或记叙你的活动，或抒发你的感想，或发表你的见解。

       18.假如你是下面一段文字的“我”，请进行合理想象，以“这是我的责任”为话题，写一篇文章。要以记叙为主，适当运用描写、议论、抒情等表达方式。

       八年级开学，“我”被同学们选为班长。于是“我”开始用自己的方式管理班级。不久，一些同学说“我”爱管闲事，好出风头。对此，“我”说：“这是我的责任。”此后，班里常响起这句话。一学期下来，当听到同学们渐多起来的赞扬时，“我”还是说“这是我的责任”。

       19.题目：假如我是教育部长

       20.题目：老师今天迟到了

初中优秀作文题目集锦

       编者案：近几年，重点中学的小升初选拔孩子的时刻，除了重要指标奥数以外，英语和语文的测试也占了很大比例。然而针对小学升初中语文的准备，不少孩子并无太多关注。若何准备小学升初中语文，那就从作文提及吧。如下咱们就列出了1些小升初常见的作文，共家长和孩子参考：

       ．材料：咱们班和六年级2班进行拔河竞赛，同砚们热闹地为咱们加油助威。就在这时候，我脚下一滑，摔到了。咱们失败了。我忧虑人人抱怨我，但是人人反而激励了我，并且在了局前，人人细心地剖析，又想出了很多设施。咱们班终究取患有末了的成功。要求：（一）自拟标题（二）把所给的材料用第一人称扩写成一篇不少于500字的记叙文。（三）要环绕中心，开展公道想象，把内容写具体。提醒：（一）可写出人人是若何动脑筋，想办法获得拔河成功。（二）可描述第二场竞赛的场景。

       ．标题：依据材料续写 欣喜下课了，操场上又成了欢喜的海洋。但与昔日差别的是有很多同砚们汇集在宣扬栏前，他们都伸着脖子看着什麽，个子小的同砚，还不停地在那一蹿一蹿地跳着看。出于好奇，我立刻跟着人流向那边跑去…… 要求：（一）开展公道想象，想一想宣扬栏上写的是什麽内容，为什麽使“我”欣喜。（二）用提供的材料作开头，续写一篇5六百字的记叙文，内容要具体，要适当地应用陈述，描述等说话表达方式。

       ．请你依照下面提供的材料，开展公道的想象，以《选演员》为题扩写成一篇500字左右的记叙文。材料：六一儿童节前，学校内显现出一片春风得意的气象。为了准备“六一”文艺演出，黉舍筹划排练课本剧，要求各班推举演员。小雅的妈妈晓得孩子1心想参加此次表演，可又忧虑女儿会落第。推举的进程收场后了。妈妈来接小雅，小雅跑到妈妈的跟前，眼里含着晶莹的泪花，她高声地说：“妈妈，我固然没被选为演员，然而我还要为那些被选上的演员们拍手欢呼。” 要求：（一）先把标题抄写在第一行，再写作文。（二）适当地应用陈述、描述、群情等表达方式。（三）中心明白，内容具体、文从字顺。（四）誊写当真，卷面整洁。

       ．在一次以“那一刻，我激动不已”为题的班会上，主持人请同砚们讲述小学生存中值得回想之事，一石激起千层浪，同砚们纷繁讲述着自己心田的收藏。轮到你谈话了，向人人讲述什麽呢？请把它写下来。文题：那一刻，我激动不已要求：（一）选材有时代感，叙事完全。（二）文从字顺，适当应用描述法子，表达要真情实感。（三）结构完全，说话流畅，550字左右。

       ．标题：我尝到了提醒：在生活中，你可能享受过助人的快活，也可能体验过失败的痛楚；你可能品味过母爱的甜美，也可能阅历过劳动的艰苦；你可能……请依据自己要写的内容，把标题补充完全（横线上可以填：学习的快活、劳动的艰苦、胜利的长处、母爱的甜美……），然后写一篇500字左右的记叙文。

       ．标题：我眼中的提醒与要求：在咱们的眼中，天下是五颜六色，应有尽有的，如五花八门的人和事，光怪陆离的景和物，像一本本好书，一部部出色的片子等等。请肯定所要写的内容，把标题补充完全，再抒发真情实感，写出见闻和感受。文题不限，字数不少于500字。

       ．标题：心中的丰碑 ——读《丰碑》1文有感要求： 一．细心浏览《丰碑》这篇文章，想想最让你打动的处所是什麽，是什麽让你云云打动。 二．联络现实生活中你耳濡目染的人和事，写出你最想说的话和最想抒发的情感。 三． 可结合文章内容开展雄厚的遐想。 四．语句畅通，不少于500字。

       ．改写《墙角的垃圾》要求：（一）依据所给诗的内容写一篇记叙文，字数不少于500字。（二）主题光显，叙事详略适当，适当地应用陈述，描述、群情等表达方式。墙角的垃圾（一）教室门外墙角，一堆垃圾放着。（二）第一小我走来，朝着垃圾瞧瞧，扬着脸儿走去，似乎没有看到。（三）第二小我走来，朝着垃圾笑笑！“这是哪一个懒鬼，扫到这里放着？” （四）第三小我走来，垃圾堆里找找，弄得两手龌龊，拾到一片贝壳。（五）第四小我走来，拿着笤帚清扫，走到垃圾箱旁，亲身把它倒掉。（六）教室门外墙角，干干净净真好！

       ．请你在下面两题中任选1题作文。（一）酷爱的同砚，在生活中，必定有很多你爱的人，你爱的物，你爱做的事……请你以《我最爱》为题，写一篇500字左右的文章，除诗歌之外，体裁不限。（二）以《寻金记》为题，把下面的材料扩写成一篇500字左右的记叙文。材料：从前，有父子2人住在一个山村里，种植果园。父亲患病后，儿子好逸恶劳，果园慢慢荒凉了。白叟临死时，把儿子叫到床前，奉告他说：“我有一罐儿金子，就埋在果园里…..”儿子正要问埋在哪儿，白叟已经咽了气。安葬白叟后，儿子在果园里全日地挖，也没见那罐儿金子，儿子大失所望，抱怨父亲骗了他。因给园子翻了一遍土，这年秋季，园中苹果、梨子得到大丰收。这时候儿子才晓畅父亲临终时说的话的真正含意。要求：（一）你若写第一题，先将标题补充完全。（二）你若写第二题，要在不违反原意的条件下，加以想象拓展。

       ．标题：一节语文课带给我的欢喜提醒：自从进入校门的那天起，作为门生的你，不知上了若干节语文课。这些课，有的内容充实风趣，有的情势别致活泼……它向你敞开知识的大门，它开启你的心灵之窗；它为你播下抱负的种子，它为你插上想象的同党；它让你品味胜利的高兴，它架起师生感情交换的桥梁。就在上课、下课的铃声中，带给你无穷的欢喜。请就你阅历过一节语文课，用那生花的妙笔记载下那段欢喜的时候。要求：（一）写成一篇不少于500字的记叙文，可以有适量的群情和抒怀。（二）记述内容要具体、中心明白。说话联贯畅通，凸起个性和文彩。

       ．咱们在课表里读过一些作品，有很多描述得个性光显、血肉饱满的人物，像保尔、贝多芬、孙悟空、鲁滨逊、邓稼先、花木兰、方仲永、雷锋等等。他们曾深深感动过你，让你尊重、敬慕或让你怜悯，也可能叫你爱好、神往。从你读过的书中，选择最能感动你的人物，肯定好标题，写一篇600字左右的文章。写出这1人物的特色，表达出你的真实感受。标题：他（她）深深地感动了我

       ．标题：当我的时候要求：（一）在标题的横线上填上适量的词语，将标题补充完全。（二）感情真挚，适当地应用各种描述伎俩。（三）不少于500字。

       ．标题：感受要求：补充标题，在横线上填上适合的词语（如胜利、豪情、幸福、真情、生命……）写一篇500字以上的记叙文。

       ．标题：第一次感受提醒与要求：（一）生存像1本《大百科全书》，奉告咱们什麽是亲情，什麽是情谊，什麽是胜利……只有亲身经历过，才会感到其中的内在。成长的进程恰是这些感受赓续累积的进程。将你第一次对生存、对挫折、对热诚等方面的感受写出来。（二）先在“ ”处把标题补充完全，然后把标题抄在作文格里。（三）写一篇不少于500字的记叙文。

       ．以“我长大”为题，写一篇不少于500字的记叙文。要求：（一）先补充完全标题（横线上可填“盼望”“胆怯”“已经”“还没有”“回绝”等），然后再作文。（二）要写自己的真情实感。

       ．标题：留在记忆深处的一件事要求：联络黉舍、家庭、社会生活、结合自己的亲身感受，写一篇500字左右的记叙文。

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小升初十大最容易出现的作文题目有哪些

       1?我与苦难的亲密接触

       2?一生之计在于“今”

       3?家----爱的港湾

       4?让生命飘出幽香

       5?挫折着，美丽着

       6?一头白发，满山青葱（以：环保“为话题）

       7?别了，漫画书（以”书“为话题）

       8?两只流泪的爱情鱼（以”人与自然“为话题）

       9?Internet，my?love（以”电脑“为话题）

       10?心泉叮咚（以母爱为话题）

       11?ABCD---梦开始的地方（以理想为话题）

       12?1234567?（以友谊为话题）

       13?给我一双翅膀

       14?幸福，在那一刻绽放

       15?宽容世界，快乐自己

       16?那一刻，我含泪微笑

       17?瞬间=永恒

       18?听，长城在哭

       19?你也是一道风景

       20?手掌上的阳光

       21一袋父母心

       22?寻觅彩虹的日子

       23?感谢阳光雨露

       24?留一步与人

       25?成长日记

       26我的童年往事

       27我最?尊敬的人

       28一件难忘的事

       29我的同桌

       30我的语文老师

       31等我长大了...

       32假如三天后是世界末日

       33误会

       34谈勤奋

       35假如我有100万

       36不能说的秘密

       37写给爸爸妈妈的一封信

       38老师，我?想对你说

       39机会

       40爱

       41朋友

       42第一次...

       43春节趣事

       44.印象

       45我的成长

       46为什么是我

       47为什么又是我

       48为什么还是我

       49为什么总是我

       1.红尘涟漪沧桑（写自己的人世感悟！）

       2.记住这一天（记叙文等！）

       3.人间何处无风景（对红尘的感叹或以景抒情！）

       4.那年夏天（同2！）

       5.雪花与春天的对话（自由发挥！）

       半命题：

       1.我与__有个约会!(青春,梦想,苍穹,慈禧...)

       2.请让我_____!(哭泣,开怀大笑,离开...)

       3.我与___的日子(妈妈,大海...)

       4.谁说___不如__(女子-男,丑女-美女...)

       5.在___盛开的___(春天-梦想,天边-蔷薇,心里-春天...?）

       1什么方面的阿？

       2又是春残花落时

       3愿做罗布泊的胡杨

       4心弦上痴情的景致

       5想起了破茧成蝶

       1.家庭给了我烦恼

       2.挫折

       3.真情

       4.成功的喜悦

       5.失败给我带来的欢乐

       6.终生难忘的“舞弊”

       7.一场骗局

       8.智慧的力量

       9.我有一双___的手

       10.我做对了人生的一道“____题”

       11.____让我着迷

       12.我渴望____

       13.那一次,我_____

       14.____给我带来的欢乐

       15.心愿

       16.在需要帮助的时候

       17.我战胜了_____

       18.谈动脑筋

       19.不寻常的___

       20.由__想到的

       21从我做起

       22人生储藏罐

       23自信

       24最牵挂的

       25第一次……

       26给自己一个微笑

       27责任

       28走进网络

       29拥抱自然

       30未知的明天

       31那一片蓝天

       32生活因……而精彩

       33世界因……而骄傲

       34美好憧憬

       35对友谊的认识

       36学会信任

       37时间是什么

       38学会做人

       39历史人物于我

       40多彩的生活

       具体的范文模板

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       1：想象类 未来的我,未来的世界,未来的一切等.

       2：回忆小学生活.

       3：上初中后的安排.等

       4：情景作文,给你一个情景,让你继续往下写,说白了也是想象.

       5：写生活中不易发现的细节等.

       6：写动态,如 雨 ,雪 ,风 ,

       小升初并不偏向作文,还是大致看看吧!

       非常高兴能与大家分享这些有关“小学升初中作文题目大全汇总”的信息。在今天的讨论中，我希望能帮助大家更全面地了解这个主题。感谢大家的参与和聆听，希望这些信息能对大家有所帮助。