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高考语文作文素材开头结尾摘抄大全_高考语文作文素材开头结尾摘抄大全初中

ysladmin 2024-06-07 人已围观

简介高考语文作文素材开头结尾摘抄大全_高考语文作文素材开头结尾摘抄大全初中       非常欢迎大家参与这个高考语文作文素材开头结尾摘抄大全问题集合的探讨。我将以开放的心态回答每个问题,并尽量给出多样化的观点和角度,以期能够启发大家的思考。1.2022高

高考语文作文素材开头结尾摘抄大全_高考语文作文素材开头结尾摘抄大全初中

       非常欢迎大家参与这个高考语文作文素材开头结尾摘抄大全问题集合的探讨。我将以开放的心态回答每个问题,并尽量给出多样化的观点和角度,以期能够启发大家的思考。

1.2022高考万能作文开头结尾 精选汇总

2.高考作文万能句子开头和结尾 优秀开头结尾整理

3.高考作文万能开头 语文作文开头怎么写

4.高考优美作文开头结尾摘抄大全

5.高考作文优秀开头和结尾段落

6.高考语文作文万能开头结尾佳句

高考语文作文素材开头结尾摘抄大全_高考语文作文素材开头结尾摘抄大全初中

2022高考万能作文开头结尾 精选汇总

        高考作文一直是语文中的重中之重,都知道高考阅卷老师没有时间看完一整片作文。一篇优秀的作文开头和作文结尾是吸引高考阅卷老师的法宝,一起来看看高考万能作文的开头语结尾吧!

       

高考万能作文开头

        悠悠情思

        千载风雨兴衰,你,静静地贮立于万千苍生之上,仰天长望,唯有无字碑留下了你的浩叹。抚摸着那凹凹凸凸的碑身, 沧桑而感慨,你,只是略略扬起那时柔时刚的嘴角。此时,风,依旧凛冽;苍穹,依旧浩渺,你无语,碑无字,却完整地记下了你的不凡,青史依旧为你长流,在那 看似空白的无字碑上,却无限延伸着你——那个唐朝女皇的博大与智慧。

        破碎

        能够破碎的人,必定真正活过。林黛玉的破碎,在于她有刻骨铭心的爱情;三毛的破碎,源于她历经沧桑后一刹那的明彻与超脱;凡高的破碎,是太阳用黄金的刀子让他在光明中不断剧痛,贝多芬的破碎,则是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章。如果说那些平凡者的破碎泄漏的是人性最纯最美的光点,那么这些优秀的灵魂的破碎则如银色的梨花开满了我们头顶的天空。

        选择

        站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑、混淆视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟,只是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择. 在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章.

        生命

        如果说生命是一座庄严的城堡,如果说生命是一株苍茂的大树,如果说生命是一只飞翔的海鸟。那么,信念就是那穹顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀。没有信念,生命的动力便荡然无存;没有信念,生命的美丽便杳然西去。

        感受

        站在塞纳河畔,可以触摸巴黎时尚而又典雅的脉搏;身处第五大道、可以感受纽约华丽而又绚烂的气息;漫步银座街头,可以领略东京古老而又现代的文化;停留黄浦江边,可以体味上海兼容而又独特的精神……

万能高考作文结尾

        历史

        站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟,只是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择。在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。

        逝去

        流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣,渐去渐远的是青春的纯情与浪漫。不记得曾有多少雨飘在胸前风响在耳畔,只知道沧桑早已漫进了我的心爬上了我的脸。当一个人与追求同行,便坎坷是伴,磨难也是伴。

        巧用诗歌

        流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。走在自己生命路上,有时很难看清自己是否走了弯路。不妨跳出来,调准焦距,才能照出最好生活。

        保持“XX心”

        不要抱怨长路漫漫走得不潇洒浪漫,其实艰难困苦就是你成功的摇篮,让长风的翅膀携你过尽千帆,让心思的呼唤伴你尝过生命的难关。只要心中的风景不凋零,生命的叶子永远不会枯黄腐烂,永葆一颗接受磨砺的心,人生将会永远是春天。

高考作文万能句子开头和结尾 优秀开头结尾整理

        在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。我整理了高中优美的作文开头和结尾,来看一下!

       

高中优美的作文开头和结尾

        1、巴尔扎克说过“不幸,是天才的进升阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊”.风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色;走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道;登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色.在这个世界上,一星陨落,黯淡不了星空灿烂,一花凋零,荒芜不了整个春天.人生要尽全力度过每一关,不管遇到什么困难不可轻言放弃。

        2、温暖是飘飘洒洒的春雨;温暖是写在脸上的笑影;温暖是义无反顾的响应;温暖是一丝不苟的配合。

        3、人生好似调味盘,酸得是惆怅,苦的是锻炼,辣的是过程,甜的是成功。

        4、能够破碎的人,必定真正活过。林黛玉的破碎,在于她有刻骨铭心的爱情;三毛的破碎,源于她历经沧桑后一刹那的明彻与超脱;凡高的破碎,是太阳用黄金的刀子让他在光明中不断剧痛,贝多芬的破碎,则是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章。如果说那些平凡者的破碎泄漏的是人性最纯最美的光点,那么这些优秀的灵魂的破碎则如银色的梨花开满了我们头顶的天空。

高考优美作文开头结尾摘抄

        1.石碑上的历史

        开头:“摇啊摇,摇到外婆桥,外婆请我吃年糕。大姑子,小舅子,远亲总比近邻好……”古老的儿歌在空气中来回地飘荡,倒映出无数轮回。石碑静默地立在村头看着几百年沧海桑田,而歌声依旧。

        结尾:“摇啊摇,摇到外婆桥,外婆请我吃年糕。大姑子,小舅子,远亲总比近邻好……”古老的儿歌在空气中来回地飘荡,倒映出无数轮回。石碑静默地立在村头听着几百年歌声依旧,只是历史再也不会重演了。

        2.高考有关青春的作文

        开头:青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。

        结尾:即使青春是一枝娇艳的花,但我明白,一枝独放永远不是春天,春天该是万紫千红的世界;即使青春是一株大地伟岸的树,但我明白,一株独秀永远不是挺拔,成行成排的林木,才是遮风挡沙的绿色长城;即使青春是一叶大海孤高的帆,但我明白,一叶孤帆很难远航,千帆竞发才是大海的壮观。

高考作文万能开头 语文作文开头怎么写

        高考季又要到了,高考作文是很多同学十分担心的地方,以下是高考作文万能句子开头和结尾的整理,希望能给同学们带来帮助。

       

高考作文万能句子开头和结尾

        1.开头:缘分是种很奇妙的东西。一见钟情、再见定终生,这种是众生都盼望的畅快淋漓的缘分;众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处,这种是几度寻觅后豁然释怀的缘分;相遇然后擦肩各自向前,兜兜转转又返身回到相遇点,这种是历经沧桑后惺惺惜惺惺的缘分。无论缘分以哪种方式走来,我们始终怀着感恩的心安然相待。

        结尾: 缘分天空里,盛开着美丽的梦,因为有你我的故事才变得与众不同!

        2.开头: 岁月深处,谁孤独,谁寂寞?冷暖自知,无处可量,未能可裁。比较来,比较去,日子过了大半,几许的光阴,在攀比计较的争锋中,一次次换了霓裳。我还是我,你依旧是你,目光远离初衷,换来了日落西山的薄淡,回想来,这执着,在画地为牢的圈点里,已经是落单的候鸟,巅峰的执守,很是孤寂!

        结尾:择一掬温润的水泽,思念上加音,等待上描红,数悠悠我心,抚疏疏的夜阑珊,安暖这黑夜的漫长。只愿,眉间心上,只待成全,思念有所依,倾情有所靠,岁月盛情不负,不忘!

        3.开头:光阴荏苒,华发添几许?问苍茫人世,几多沉浮?几多沧桑?情之为伤,苦了多少人?煞了多少忆?情之为悲,冷了多少清?落了多少思?观世情:飞蛾扑火般义无反顾,最后落一笔长相思,洒了满天痴泪,饮一杯浊酒,品冷暖人生。

        可如今这醉美的浅笑,激起美好幻想与追求,仿佛回到充满青春激情年代,忘却时光流逝,忘却两腮苍发,沉醉双眼为她下着雨,苍老心儿为她撑着伞,今生只这一次,为了这醉美浅笑忘记了自己。

        结尾:携手这醉美浅笑,冲破初冬枯燥氛围,梳理紊乱心绪,望红尘:如白云般翻滚,似大海样澎湃,像森林那嚎啸,有几个能淡泊明志宁静致远?有几颗能心如止水鉴常明?如今我拥有这个淡笑,明心了,见尽人间万物情,只这发自内心醉美浅笑,迷漫整个人间,醉迷了滚滚红尘。

        4.开头:荏苒,稚嫩的腑脏被青涩轻啄,谁都愿意回忆起少年的荒唐暧昧。因为朴实吗?因为纯真吗?因为,那是自以为是爱情的东西吗?偏引得旁人笑痴。

        结尾:我愿意变成白天鹅,我也愿意守护着他的寸心。恋爱不是痴人说梦,是梦语中,依旧是痴儿。

高考优美作文开头结尾摘抄大全

       高考语文作文万能开头结尾大全

       高考语文作文万能开头结尾原则一:首尾相应结构严谨

       例:

       1、(开头)在城市尽头,没有繁华的街市,闪亮的霓虹;在城市的尽头,只有破旧的棚户区,有饱经生活风霜的生命;在城市的尽头、有他们这样一群人。

       (结尾)太阳从地平线上升起,照亮了城市的尽头,照亮了他们的生活。

       2、(开头)站在塞纳河畔,可以触摸巴黎时尚而又典雅的脉搏;身处第五大道、可以感受纽约华丽而又绚烂的气息;漫步银座街头,可以领略东京古老而又现代的文化;停留黄浦江边,可以体味上海兼容而又独特的精神……

       (结尾)我在无限的思考中面对都市,触摸它的外壳,也渴望触摸它的灵魂。但愿有朝一日它的内质可以像外壳一样美丽动人,但愿有朝一日那些虚假与轻浮都会变得真实与坚固,但愿是'云销雨霁,彩彻区明',但愿我们可以重新触摸到都市那由内而外的如花般缩放的美丽。

       高考语文作文万能开头结尾原则二:自然收束

       例:(开头)人生,其实就是一次过程,很多事,很多人,失败过,经历过才会懂,才会成熟。当失败来临的时候,不要伤悲,而应该看作是一次成长的机会,一次锻炼的机会。冲过去,会更美好、更灿烂的生活等着你,更会有一番成就感;如果退而不前,那只能迎来更多的失败,更多人生的遗憾。

       (结尾)当我们快要走完人生路时,回首这一生,特别是那些困难和失败时,会觉得,或许正是由于这些,丰富了我们的人生,战胜、克服了它们,才让我们的人生更加完美无瑕。

       高考语文作文万能开头结尾原则三:画龙点睛

       例:(开头)怆然的灾难,古来有之。然而历史由古而今谁可曾见过这般振奋人心,撼天动地的团结?《史记》有云:民与民同心,则家安之,君与民同心,则国兴之。在今天,这是人民与人民,人民与国家,国家与世界的携手,何愁家不安,何愁国不兴?

       (结尾)青山一道,我们同历风雨,团聚一处。而将五洲四海的人们集汇在-起的纽带,也许,是这样的期望:为天下立心,为生民立命,为往圣续绝学,为万世开太平!

       高考语文作文万能开头结尾原则四:使用诗歌

       例:流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。走在自己生命路上,有时很难看清自己是否走了弯路。不妨跳出来,调准焦距,才能照出最好生活。

       高考语文作文万能开头结尾原则五:妙用修辞

       例:我们的生活虽不似李白'人生得意须尽欢,千金散尽还复来'的豪迈,但理想让它明亮,奋斗让它真实,收获让它有一片金黄的款款诗意。

       用执着打破命运的锁,把生活活出诗意,种下理想,不懈奋斗,相信终会有'雁引愁心去,山衔好月来'的收获!

       号外:高考作文结尾技巧点拨

       俗话说:“编筐编篓,全在收口。”文章结尾十分重要,不能虎头蛇尾,也不可画蛇添足。结尾要言有尽而意无穷,要有余味耐咀嚼,更要让读者读完文章之后久久不能忘怀。

       精妙的结尾,能使文章整体结构更加严谨自然、完整统一,使文章的内容和主旨更加深刻、鲜明,能够增添文章的艺术魅力,给人如品香茗、如嚼橄榄之感,让人回味无穷。结尾有法而无定法,要根据文章整体的谋篇布局来采用适宜的方法,这样才能使文章结尾给人留下美好而深刻的印象

       优美的乐章要有好的尾声,或余音袅袅,或震人心魄。议论文的结尾能起到归纳全文、照应全篇、深化主旨的作用,并可以综合运用议论抒情等手段,使文章意味深长,发人深省,回味无穷,又称豹尾。这样的结尾,通常有以下几种:

       1.点睛式

       用简洁或富有哲理的语句归纳总结,揭示中心,点明意义;或议论收束,突出主旨。2003年高考满分作文《放在远处品味》结尾——因此,当你正为一件事或一个问题绞尽脑汁时,不妨将其放远了品味,这时你会蓦然发现,距离并不重要,亲疏并非是牵绊,绊,放远了的事物原来也别有一番天地!2004年高考优秀作文《相信自己,也要相信别人》结尾——“金无足赤,人无完人”,谁都不能夸口说自己是完美的,代表亘古不变的真理;但同时,也没有人一无是处,因此我们要相信自己,也相信别人。在“胸有成竹”时相信自己,在“迷茫怅然”时相信别人,让二者相互配合,相互补充,我们才会拥有精彩的人生。2005年高考某考生优秀作文《在细微中体味博大》结尾——书法、绘画、音乐这些细微的元素,构成了气势恢宏的中华五千年的博大文化。这种博大不是我们把细微的元素一一罗列出来所能涵盖的,我们需要进行文化的苦旅,在一枝一叶中品味文化的精彩,接受中华文化的洗礼和熏陶,使自身在人格上得到充实、磨炼和升华!这些作文的结尾都用非常简洁或者是深含哲理意味的语言来点明题旨,突出文章的中心,增强了论证力度,也增加了论证结构的完整性。

       2.升华式

       如《文武之道,一张一弛》的作者这样结尾:

       综上所述,忙能让我们感受到生活的充实,但是我们的忙应有张有弛,这样,才能保证生活的质量,人人都能忙出效率,忙出成果,从而带来国家富强,人民幸福。(作者将张弛之道的效果,由个人而延及国家、人民,使文意丰富深化,自然升华了主旨。)

       3.照应式

       结尾照应文题,或照应开头,前后呼应,血脉贯通。照应式又可按具体表达方式分为两种。1).照应文题。2003年高考满分作文《勿以好恶论断之》结尾——勿以好恶论断之,也许你会发现,狗尾草也会开出美丽的花!结尾点题,文题照应,形成结构上的对称美,给人以清晰深刻的印象,紧扣题目,点明论点,收束有力。

       2).照应开头。

       第一,复现式呼应。文章开头的抒情、议论、人物描写、场景设置、说明要点等等,在结尾重复一次,首尾相比,语句略有不同。由于开头结尾对同一内容反复强调,使文章的主旨更加突出,同时使文章的首尾结构具有一种回环之美。

       第二,递进式呼应。文章的结尾在文章开头的记叙、描写、议论、抒情的基础之上,在遥相呼应的同时,表达出更深一层的含义,以此带动读者认识和情感上的飞跃,给人留下回味的余地,同时深化文章主题。

       第三,虚实式呼应。文章开头写实,结尾为了深化文章的中心或者为了突出文章的意境而进行虚化描述。这种虚实式的结尾经常用于记叙文,能给读者以意境之美。

       第四,对举式呼应。这是一种比较特殊的首尾呼应方法,主要用于那些以“引用”手法开头的文章,即开头引用一种材料,结尾也用一种材料,两段议论首尾并举,共同为文章的中心服务,并显示出文章的结构之美。

       4.引用式

       用名言、俗语、警句、歌词和诗文结尾,收束有力,余音绕梁。2003年高考某考生优秀作文《不可靠,不可不靠》结尾——最后,“所有的感情在本性上都是好的,我们应避免的只是对它们的滥用和误用”。笛卡尔也告诉我们在认知事物时,应谨慎地基于理智,辅以情感,努力使感情的亲疏远近在认知事物的过程中发挥正面的作用。结尾引用了笛卡尔的名言,既是对前文的归纳总结,又进一步论证了论点,不仅同开头紧密照应,而且还水到渠成地点出了全文的中心论点,给人以鲜明、深刻的印象。用名言、警句、俗语等结尾,不仅是对文章整体上的一种提升,而且使得文章的哲理性加强,耐人寻味。

       5.排比式

       这样的结尾在内容上能照应前文,但又不是简单的重复,而是有深化主旨的作用,更兼语意亲切感人,语句富有节奏韵律,能使阅卷者击节称叹。

       如: 忙碌的身影,也已为现代化建设加瓦添砖;

       忙碌的身影,也曾让世界为你感动呐喊;

       忙碌的身影,也向关怀你的人倾诉爱的呼唤!

       作者有意将三个排比句独立成行,强化了结尾的意图,给阅卷者留下了深刻的印象。)

       以上三种结尾形式常常互相兼容,使结尾的形式更为丰富。显然,要写好结尾,作者必须有着全文脉络的强烈的整体感,有着深化中心、升华主旨的强烈意识,遣词造句要抒发饱满的激情,从而使结尾蕴含震撼力。

       6.设问式

       设问结尾,发人深思。2005年高考佳作《米卢与孔明》结尾——为何千年的文化积淀却让我们越发功利与目光短浅?为何我们在现代社会里沐浴着文明,却在心中滋长着狭隘?米卢与孔明,我们的对待又为何如此不公?我们是否也应该重新审视,该怎样对待忘记与铭记?某考生高考佳作《人生也是一张答卷》结尾——在人生这张大考卷上,问题看似简单,答案看似丰富多彩,但真要交出一份满意的答案,远非想象中那么简单。你会如何作答呢?2005年高考佳作《走不倦的人生》结尾——繁忙的人生中,快乐不少,痛苦不多。心态平了,道路自然平。虽然《潇洒走一回》早已退出了流行歌曲排行榜,但生活中,又何妨潇洒走一回呢?以上佳作都在文章的结尾采用设问的方式,不仅引起人们的深思,还会产生一种强烈的感染力,达到了较好的结尾效果。

       7.抒情式

       结尾抒情,能表达作者的情感,表明观点、态度,引起读者的共鸣,增强文章的感染力。2005年高考佳作《永远的苏武》结尾——

       壮哉,那永远的苏武!伟哉,那震撼人心的忘记!奇哉,那惊天动地的铭记!雄哉,那一段忘记与铭记的千载颂歌!啊,我们永远的苏武!

       以“壮哉”“伟哉”“奇哉”“雄哉”表达对苏武的敬仰赞美之情,有感染力。

       2005年高考佳作《平凡成就伟大》结尾——

       大地无语,那青松、鲜花、小草和浪花都在向我们招手,我们应时刻铭记:平凡也可成就伟大。

       2005年高考佳作《该忘记的与该铭记的》结尾——

       让我们忘记该忘记的,铭记该铭记的吧!这是时代赋予我们的神圣使命。

       2005年某考生高考优秀作文《菊花?烈酒》结尾——

       忘记痛苦与仇恨,忘记一切不值得记忆的。铭记快乐与温馨的感情,铭记一切助你成功的基石与动力。擦亮你的双眼,摘一朵淡泊却幽香的菊花,喝一口浓烈却香醇的美酒,携一腔激情与感恩,你将会发现,生活原来如此精彩高考资源网w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

       8.对比式

       对比式结尾能在鲜明的对比中彰显文章主题。

       2002年高考佳作《与永恒拔河》结尾——

       在生命的天平上,有人选择个人的荣辱得失,但更有人选择个性的无碍释放、国家的繁荣太平、民族的坚贞气节。而往往是后面这些人,托起了生命的天平,紧握永恒的绳索,在生命与永恒的拔河中,探索永恒的答案。

       9.反复式

       相同语句反复出现,一唱三叹,回肠荡气。

       2005年高考佳作《一路同行》结尾——

       忘记与铭记一路同行,带来的是生活赠予的阅历和经验;忘记与铭记一路同行,带来的是人生美丽的收获和付出;忘记与铭记一路同行,这一路我们感到快乐和幸福!

       10.后记式

       结尾以后记的形式通过形象生动的比喻来倾诉情感,既文采飞扬,又显得含蓄而富有哲理。

       如《那鱼那鹰那人》后记——

       鱼,终究离不开给予它生命之源的水。

       鹰,终究离不开给予它希望之源的天空。

       我,始终逃离不了父母和亲人朋友们用爱心编织而成的幸福网……

       结尾的方法还有很多,如:比喻式结尾,语言优美,意蕴隽永含蓄;逆转式结尾,结尾突然逆转,出人意料之外,又在情理之中……

高考作文优秀开头和结尾段落

        有很多同学的作文开头和结尾总是那么的不尽如意,总是少那么一点点的吸引力与亮点,得不到高分,下面我为你推荐几个常用的作文开头和结尾的素材,仅供参考!

高考优美作文开头结尾摘抄

        1.石碑上的历史

        开头:“摇啊摇,摇到外婆桥,外婆请我吃年糕。大姑子,小舅子,远亲总比近邻好……”古老的儿歌在空气中来回地飘荡,倒映出无数轮回。石碑静默地立在村头看着几百年沧海桑田,而歌声依旧。

        结尾:“摇啊摇,摇到外婆桥,外婆请我吃年糕。大姑子,小舅子,远亲总比近邻好……”古老的儿歌在空气中来回地飘荡,倒映出无数轮回。石碑静默地立在村头听着几百年歌声依旧,只是历史再也不会重演了。

        2.高考有关青春的作文

        开头:青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。

        结尾:即使青春是一枝娇艳的花,但我明白,一枝独放永远不是春天,春天该是万紫千红的世界;即使青春是一株大地伟岸的树,但我明白,一株独秀永远不是挺拔,成行成排的林木,才是遮风挡沙的绿色长城;即使青春是一叶大海孤高的帆,但我明白,一叶孤帆很难远航,千帆竞发才是大海的壮观。

        3.与童年相关的素材

        开头:童年,是欢乐的海洋。在回忆的海边,有无数的贝壳,有灰暗的,勾起一段伤心的往事;有灿烂的,使人想起童年趣事,我在那回忆的海岸,寻觅着最美丽的贝壳,啊,找到了……

        结尾:童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中,发生过许多事情,不像星星一样的明亮。我的童年是美好的,有许多事值得回忆……

        4.描写春的优美作文

        开头:春像一位腼腆的少女,悄悄的来临,她轻轻一挥手,大地便春意盎然,生气勃勃. 瞧,大地复苏,莺歌燕舞,,冬眠的小动物们睡完懒觉来迎接这美妙的世界;小草从土里探出头来,展望这全新的世界;柳 树在溪旁梳理着头发,暖风吹过"秀发飞扬";笋牙儿不畏艰辛,一个劲儿向上钻...... 春天的天空格外蓝,鸟儿欢快地翱翔着,云儿悄悄地变幻着;溪水格外清澈,即使前面的路多么艰辛,他都勇往直前;空气格外清鲜,带着雨后的气息,令人陶醉在这朝气蓬勃的画面之中。

        结尾:春是那么含蓄,那么腼腆,那么迷人,她会令人遐想,令人无法抗拒......

        5.和时间有关的高考作文

        开头:高考到来的时候,时间过的飞快,它从指间不经意地流走,往昔的格子里爬满了蜘蛛的足印,它正在忙碌地结网,把我们走过的每一步都尘封起来,只是有的地方清晰易见,有的地方却模糊不清,这就是用尘土覆盖着的闪闪发亮的金子,它需我们去品味,去知道它真正的价值,这便是成长。

        结尾:成长是一条缓缓流淌的溪流。我们在悄然声中不知不觉地长大,学会了坦然、坚强、快乐地面对生活。时间流走了我们小时候的纯净与天真,但那些成长的故事却依然无法忘却。在高考这其间,有喜悦有苦涩,有欢乐有悲哀。成长需要我们一点点去感悟,它是一条灿烂辉煌的金丝带,串起了我的回忆与向往。

高考语文作文万能开头结尾佳句

       整理出高考作文优秀开头结尾有如下:

       1.细数门前落叶,倾听窗外雨声,涉水而过的声音此次响起,你被雨淋湿的心,是否依旧。

       2.站在寒冬的冷风中,漫天的雪花正纷纷扬扬地包裹着这座寒冷的城市。想着逝去了的那份真挚的无价情义,我忍不住怆然泪下。

       3.你在雨中行走,你从不打伞;你有自己的天空,它从不下雨。

       4.那段岁月,无论从何种角度读你,你都完美无缺,你所缺少的部分,也早已被我用想象的画笔填满。

       5.回首往事,日子中竟全是斑斓的光影,记忆的屏障中,曾经心动的声音已渐渐远去。

       6.往事是尘封在记忆中的梦,而你是我唯一鲜明的记忆,那绿叶上的水珠,是思念的泪滴。

       7.相信优美的生命,就是一曲无字的挽歌,漫过心际的孤独,早已蔚然成冰,而你,是这个季节最美丽的音符。

       8.酒般的思念,一饮就醉,醉时就用全部的热情读这忧伤的月色。于是,月醉了,夜醉了,我也醉了

       9.谁与我醉明月,愁在夕阳中。

       10.融进银河,就安谧地和明月为伴,照亮长天;没入草莽,就微笑着同清风合力,染绿大地。这样,才算得上善待生命,不负年华。

       11.她忧伤而美丽的面容,是我一辈子都读不厌倦的诗

       12.爱是一种牵挂,无论步迹到哪里,心却系在那披肩秀发的发梢。

       13.人生不能缺乏的是雨夜——淅沥地,独自的雨夜。这样的雨夜里,天有泪,烛有泪。天泪有声,烛泪有形,唯有斯人面上簌簌流下的,是点点无声无形的热泪。

       14.云一样的思绪,飘过来又飘过去,最终还是落在我的手掌上。绚丽如霓霞,哀怨如晨雾。我看得清你,你看得清我,我们在同一地平线,做着不同的梦,我的梦白如花朵,你的梦红如晚霞。

       15.童年的那一个个追逐嬉笑的日子,有如行云流水般在我的生命的旅途中流淌。

       16.曾在阳光下幻想着云游四海,浪迹天涯。

       17.别让别人徘徊的脚步踩碎你明天美好的梦想,天下没有不散的宴席。也许这人间真的只有朦朦胧胧才是真。

       18.思念,是一种幸福的忧伤,是一种甜蜜的惆怅,是一种温馨的痛苦。思念是对昨日悠长的沉淀和对未来美好的向往。也正是因为有了思念,才有了久别重逢的欢畅,才有了意外邂逅的惊喜,才有了亲友相聚时的举杯庆祝。

       19.我常常以为,记忆是最容易模糊的东西,在时间的流逝里,它会一团团的淡去。而中学生活的一日日枯燥的翻转,也慢慢淡去。刻骨的,只有那么几个回眸,牢不可破地粘在了记忆里。

       20.在人生和世界的激流中,他必然会像初冬从树上飘落下来的最后一片枯叶,在西风残照中孤零零地漫无目的地飘舞。

       21.一个秋风萧瑟的寒夜,当天边那弯孤独徘徊的月儿轻轻告诉了我该如何描绘心中最美的风景之后,我便不再抱怨为什么人生总是有太多的遗憾,不再感叹生命的尽头总是轻烟。

       22.一个人走在城市的黄昏,孤独被斜阳摇曳成猎猎的旗,招摇在四周的暮云里。走在行色匆匆的人流中,忽然发现自己失去了方向。在异乡的街头,我突然那么强烈地渴望你能不经意地走来,牵着我的手,陪我,走一段漆黑的路。

       23.在这世间,有些路是非要一个人去面对,单独一个人去跋涉的。

       24.谁的指间滑过了千年的时光,谁在反反复复中追问,可曾遗忘了我。等你用尽了我所有的哀伤,而你眼中却有我所不懂的凄凉。

       25.人生一世,白云悠悠,漂走的是多少沧桑与眼泪;人生苦短,汗流尽,沉淀的又是多少往事与回忆。

       26.单调而沉闷的空气窒息着我幼小的心灵,缠绕着我飞翔的翅膀。

       27.我的少年的日子是寂寞的,寂寞的让我现在想起来都心冷,只有单调的影子与我一起看流岚,听松风,闻花香。

       28.在一个个五光十色的希望肥皂泡中蹉跎岁月,浪费青春年华。

       29.一轮孤月下一株孤独的树,这是一种不可企及的妩媚。

       30.夜夜难眠,天天泪痕,泪水淹没日月,混淆乾坤,也无法挽回流失的岁月,重返最初之净泊。

       31.我想,我还会架一支鱼竿,独钓岁月那一边的故事。

       32.孤独是一种无奈的选择,孤独是因为没有找到适合的同行者,孤独是为了孤独背后的解脱。孤独的过程,就是一个寻求真爱的过程。

       33.平淡而不平庸,平凡而能平静,在离群索居,无伴独处中思索,追求创造,高瞻远瞩,洞幽烛微。

       34.爱那一场场繁华落尽后的曲终人散。

       35.喜欢那种被岁月沉淀后的沉静和忧郁。

       36.我现在能做的,便是以一段拙劣的文字来祭奠我那段流逝的岁月。

       37.自己是蓝色的,音乐是悠扬的,心情是透明的,灵魂是飞舞的。

       38.在别人的轨迹里看到自己曾经那么认真,那么虔诚,可是却无比悲凉的足迹,想到自己一路这么千山万水地跋涉过来,我就想哭。

       39.岁月的洪流,卷走了青春,卷走了年华,剩下的只是一个被岁月刻下深深印痕的伤痕累累的躯壳和一颗沧桑的心。

       40.太阳的光芒远远胜过月亮,但太阳永远只能独自天马行空,而月亮却有星星相伴。世间万物中,其实太阳最寂寞。

       41.千古佳人,荷笠斜阳,最终都不过是红颜怅老,青山远归。真正能在心中美丽永恒的,唯有刻骨的一刹那记忆而已。(摘自《武侠》)

       42.青春结伴,我已有过,是感恩,是满足,没有遗憾。

       43.人生,有时轻似风,淡如水,有时浓如油,烈如酒。

       44.当有一天你走出人生的迷茫,在夕阳下回首,你身后那串歪歪斜斜,磕磕绊绊的步履,便构成了你生命年轮中极珍贵的一瞥,时刻回想起来都会令自己无限感动和无限欣慰,铭刻心中挥之不去。

       45.平庸,使人走漫长的路。

       46.遥远的距离使我相思成灰,阴阳的间隔使我欲哭无泪。

       47.世上没有十全十美的文章,如同世上没有彻头彻尾的绝望。

       48.感谢上天让我孤单,忍受灵魂的磨难。

       49.也许曲终人散之后,离开的离开,忘记的忘记,然而旋律最好的时候,感谢上天让我们是在一起的。

       50.随着时间的围困,我的步伐越来越沉重缓慢,时间仿佛把我逼到了死角,让我陷入了绝地,我无力挽回些什么,只有忍着痛,步履维艰地一步一步往前走。

       51.到了一定的时候,我身边的人纷纷离去。当一个个熟悉和离去的越来越快的时候,我发现已经很久没有遇见以前朝夕相伴的人了。

       52.其实有人扮演别人时,不自觉表露的正是自己。

       53.我记忆中童年的太阳已经从记忆的洞穴和幽谷上沉落。

       54.春天是死亡的高发季节,但不朽的灵魂总能泅过时间的潮水,屹立在永生的彼岸。

       55.那些素面朝天的城市,那些洗尽铅华的容颜。

       56.总是在老歌里,我才会充分意识到自己的温情。流金岁月,配上简单的老歌,也便配上了真实的悲欢。

       57.我是那么虔诚地喜欢着旅行,也是那么执着地厌恶着囚禁。

       58.城市颓败的霓虹倒映在我灰色的瞳仁里,显得更加颓败。

       59.那些我们以为永远都不会忘记的事情,就在我们念念不忘的过程中,被我们忘记了。

       60.我们的心,早已死在最繁花锦簇的时刻。

       61.原谅我凌乱的文字,原谅我破碎的时光。

       62.路灯和我之间,究竟谁是谁的过客,谁是谁生命的点缀。

       63.我匍匐了一百年,微笑着焚烧了一百年,只等待与你灰飞湮灭的重逢,因为你的快乐,是我生命里全部的信仰。

       64.人应有点远见,这样才能拯救自己,让自己的心,安详的存在。

       65.生命令你这样的快乐与绝望。

       66.因为爱字,所以放任,因为放任,所以成全。

       67.当你想起旅途中某次惊艳,那个转身而去的女子其实早已老去。只有记忆像雾一样停留,而流逝的时间,就是那个远去的女子。

       68.他转身的时候,我看到的是一个老人的背影,我知道,时间在老去。

       69.河在我记忆中是个忧伤的符号。

       70.有一段时间,我一直在故事中漂流,像一根草屑。

       71.如同一部黑白片在河流的背景下回放着。

       72.从她的眼神中看到一种光芒与堕落,看见时光在闪回,像蝴蝶一样冷艳。

       73.回去的旅程隔着无数的季节,无数坠落的经历。

       74.我成长过程渐渐偏离真实轨迹,最早是从谎言开始的。

       75.其实每一朵花,都有它自己的生命。当花儿枯萎的时候,就是它生命终结的时候,而它的种子,就是它生命的延续,在这个世界上继续承受风,经受雨,面对另一个轮回。

       76.一个人早年的癖性,即便让岁月的尘掩了又掩,也还是要不时地表露出来。

       77.静静地流淌的青春也会让人受伤吗

       78.我感觉我生命中的某些东西,也在沿着轨道静静地行驶。

       79.四周一片漆黑。亲爱的,我一无所有。

       80.黑夜里被风吹着的蜡烛,怎样才能等到日出。

       81.我们恐惧墓地,尽管我们日夜兼程。

       82.偶尔,我一个人站在黄昏的荒野,代替你主持夕阳的葬礼。

       83.对于人类来说,友谊是一种交换行为。没有下次交换,友谊便不再继续。

       84.童年,只有在回忆中显现时,才成就了那份完美。

       85.回忆能远离平淡,能使本来平淡的日子背叛现实做一次超越的飞翔。

       86.夜晚的城市像一朵即将枯萎的花朵,努力地开放出最后一缕艳丽。

       87.在远离了熟悉的城市和人群的地方,灵魂不再受任何束缚。

       88.当一个人喜欢孩子的时候,他便已不再是孩子。

       89.生命,总会有一些令人回眸的空白。

       90.火车就是这样离我们很近,又离我们很远,中间像是留有期待,留有着人生注定需要的某种时间。

       91.同一天的周而复始,若不在哪里留下折痕,说不定会产生错觉。

       92.我想,不管多老,自己始终都是一个善感的男人,一首歌,一片叶,一泓水,都是我忧伤的片段,别人的一举一动,一笑一颦,都会让我不由自主地沉沦在茫茫的思想旅程。

       93.青春不过是一种挥霍,我们在一起,我们仿佛无始无终般地在一起。

       94.青春是阵偶尔滑过的风,不经意间,已吹得我泪流满面。

       95.我想我不会孤独,因为我还有音乐。我想我将一直孤独,因为我只有音乐。

       96.我放下钢笔,轻轻地合上我的日记,整个一年就这样在一个午后被我轻轻地合上,结束了。

       97.孤独从一开始就注定要用一生去承担,无人能懂。

       98.不知道表达感情的人,只能走很长很长的路。

       99.雨滴从玻璃上滑落的样子,原来是有迹可循的。

       100.在时间里面,我们什么也不能留下。包括痛苦,快乐,和生命。

        高考语文 作文 万能开头结尾五原则

        原则一:首尾相应结构严谨

        例:

        1、(开头)在城市尽头,没有繁华的街市,闪亮的霓虹;在城市的尽头,只有破旧的棚户区,有饱经生活风霜的生命;在城市的尽头、有他们这样一群人。

        (结尾)太阳从地平线上升起,照亮了城市的尽头,照亮了他们的生活。

        2、(开头)站在塞纳河畔,可以触摸巴黎时尚而又典雅的脉搏;身处第五大道、可以感受纽约华丽而又绚烂的气息;漫步银座街头,可以领略东京古老而又现代的 文化 ;停留黄浦江边,可以体味上海兼容而又独特的精神?

        (结尾)我在无限的思考中面对都市,触摸它的外壳,也渴望触摸它的灵魂。但愿有朝一日它的内质可以像外壳一样美丽动人,但愿有朝一日那些虚假与轻浮都会变得真实与坚固,但愿是"云销雨霁,彩彻区明",但愿我们可以重新触摸到都市那由内而外的如花般缩放的美丽。

        原则二:自然收束

        例:

        (开头)人生,其实就是一次过程,很多事,很多人,失败过,经历过才会懂,才会成熟。当失败来临的时候,不要伤悲,而应该看作是一次成长的机会,一次锻炼的机会。冲过去,会更美好、更灿烂的生活等着你,更会有一番成就感;如果退而不前,那只能迎来更多的失败,更多人生的遗憾。

        (结尾)当我们快要走完人生路时,回首这一生,特别是那些困难和失败时,会觉得,或许正是由于这些,丰富了我们的人生,战胜、克服了它们,才让我们的人生更加完美无瑕。

        原则三:画龙点睛

        例:

        (开头)怆然的灾难,古来有之。然而历史由古而今谁可曾见过这般振奋人心,撼天动地的团结?《史记》有云:民与民同心,则家安之,君与民同心,则国兴之。在今天,这是人民与人民,人民与国家,国家与世界的携手,何愁家不安,何愁国不兴?

        (结尾)青山一道,我们同历风雨,团聚一处。而将五洲四海的人们集汇在-起的纽带,也许,是这样的期望:为天下立心,为生民立命,为往圣续绝学,为万世开太平!

        原则四:使用诗歌

        例:

        流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。走在自己生命路上,有时很难看清自己是否走了弯路。不妨跳出来,调准焦距,才能照出最好生活。

        原则五:妙用修辞

        例:

        我们的生活虽不似李白"人生得意须尽欢,千金散尽还复来"的豪迈,但理想让它明亮,奋斗让它真实,收获让它有一片金黄的款款诗意。

        用执着打破命运的锁,把生活活出诗意,种下理想,不懈奋斗,相信终会有"雁引愁心去,山衔好月来"的收获!

        作文开头经典九法

        1、排比入题,先声夺人

        生活如酒,或芳香,或浓烈,因为诚实,它变得醇厚;生活如歌,或高昂,或低沉,因为守信,它变得悦耳;生活如画,或明丽,或素雅,因为诚信,它变得美丽。(《因诚信酿造生活》)

        排比,能增加 文章 气势,朗朗上口,使文章富有节奏感和音韵美。用来状物,能景象纷呈;用来叙事,能酣畅淋漓;用来说理,能气势磅礴;用来 辩论 ,能排山倒海;用来抒情,能汪洋恣肆。

        2、整散交错,灵巧入题

        若能掬起一捧月光,我选择最柔和的;若能采来香山红叶,我选择最艳丽的;若能摘下满天星辰,我选择最明亮的。也许你会说,我的选择不是最好,但我的选择,我相信。(《我的选择,我喜欢》)

        整散句结合,能使句式灵活多变,增添文章旋律感和音韵美,给人一种审美感受。开头用"月光"?"柔和"、"红叶"?"艳丽"、"星辰"?"明亮"构成铺排,色彩鲜明,有先"色"夺人之妙,兼具音韵之美。

        3、引文入题,典雅厚重

        清代张潮《出梦影》中有言:"菊以渊明为知己,梅以和靖为知己,竹以子猷为知己。"当面对大海;面对着这片蔚蓝;我不禁想到:海以何人为知己呢?(《面对大海》)

        引用前人文句,顺着引文的文气,巧妙引出话题。

        4、细腻描绘,形象入题

        我曾用水的眼睛审视生活,生活也曾如秋水般阴郁、遥远。阳光透过枫林洒下来,我顺着光束向上望,却似乎又看到一望无际的蒹葭,雾雪般的白色,水草般的柔软。在一片渺渺中我看到了妈妈的眼睛,看到了当年妈妈做出选择的那一刹那。(《让睫毛载来爱,载来幸福》)

        描述性语言往往容易流于刻板和平淡,但如果考生能巧妙抓住特征,注意借鉴,灵活地加以创新,则能打破描绘的刻板和叙述的平淡,让形象的描述飘逸出令人心荡神驰的诗情画意。

        5、警句突现,启迪入题

        生是偶然,死是必然。生与死,除了那几声欢呼,几阵痛哭外,便再没了别的。那么,生与死之间的?生命呢?(《生命是什么》)

        警句式的开篇令人注目。"生是偶然,死是必然,生死之间是生命"。凝练、平易、深刻、精辟。

        6、对话开篇,引人入胜

        一代高僧弘一法师涅磐前对从弟子说:"你看看我的牙齿,怎么样?""都掉光了。""那以舌呢,还在吗?""还在。""所以说,坚韧的东西总是比坚硬的东西强"。(《坚韧?我追求的品格》)

        一则深透禅机的对话,引出了"坚韧"的,推出了文章的观点。

        7、事例开篇,简洁铺陈

        选择是难的,更何况是心灵的选择。高渐离为了荆轲,他选择了死;马本斋的母亲为了革命,她选择了牺牲;祝英台为了真挚的爱情,她选择了化蝶。在这友情、亲情与爱情之间的选择,他们是这样做的。(《生死之间》)

        文章开头以名人 事迹 简洁铺陈:高渐离为友情选择了死亡,用自己的头颅捍卫了"士为知已者死"的至理 名言 ,成为千古奇士;马本斋的母亲选择献身,用自己的至情?博大母爱以殉人间大义,为儿子也为后人树起一座人格丰碑;祝英台选择了化蝶,用自己的灵魂升华了梁山伯的爱情,为有情人的天长地久树立了楷模。

        8、对称开篇,整齐明快

        在蝶的眼中,花是天使,因为花给予她生命的甘露在花的眼中,蜂是挚友,因为蜂给予她生命的延续。(《学会历史般的旁观》)

        文章开头用一组对称 句子 ,赋予蝶、蜂、花人的性情,通过生动贴切的拟人手法,形式与内容达到完美的统一。体现了考生高超的语言技巧。

        9、诗词开篇,凸显底蕴

        "剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头",这是李后主的感悟;"莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦,"这是李清照的感受;"轻轻地我走了,正如我轻轻地来,我轻轻地挥手,作别西天的云彩",这是徐志摩的不舍;"人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全",这又是苏东坡的坦荡?(《美丽的离别》)

        10、抒情议论,气势不凡

        其实宁静就是那么简单,一个浅浅的微笑,一句贴心的话语,一颗能包含一切的心灵,足以使一张紧绷的脸松弛开来,让笑容在人们脸上轻轻地绽开,那笑容就如徜徉在天边的云朵,轻轻地点缀着那片蔚蓝的天,清新而自然,(选自广州中考满分文《从天空想到的》)

        春光似海,青春如花。青春是美丽的,美丽的青春在于奋斗,在于拼搏。愿天下的人们都能让自己的青春绽放出花一样的馨香!(选自吉林省中考满分文《花样年华》)

        这两段文字发于心,出于情,运用排比、比喻修辞,以优美的文字抒发内心真实情感,并配以适当的议论,使文章结尾气势不凡,强劲有力。

        11、景物烘托,情景合一

        风停了,暴雨也结束了,太阳重新露出了笑容,两代人的那扇玻璃也被那片残阳熔化了。太阳在远处逐渐隐去,消失在一片晚霞中,两者混为一体,没有距离。(选自广州中考满分文《雨中品读》)

        这段结尾的特点十分突出,景物烘托的作用也很明显,小作者通过对雨后景物的描写暗示了两代人之间情感隔阂的消失,情与景有机地结合在了一起。含蓄隽永。余味无穷。

        此刻,一缕阳光从外面射进病房,我感到自已真像一棵受伤的小树沐浴着它。呵,成长的路上,虽然风云莫测,但是阳光毕竟很好!我想。(选自湖北省仙桃市中考满分文《在阳光下成长》)

        这段结尾突出阳光的作用,将阳光与成长结合在一起,暗示自己成长道路虽不平坦但充满阳光,表达出一种乐观向上的情绪。既照应了主旨,又显得情韵深厚。

         高考作文 结尾技巧点拨

        俗话说:“编筐编篓,全在收口。”文章结尾十分重要,不能虎头蛇尾,也不可画蛇添足。结尾要言有尽而意无穷,要有余味耐咀嚼,更要让读者读完文章之后久久不能忘怀。

        精妙的结尾,能使文章整体结构更加严谨自然、完整统一,使文章的内容和主旨更加深刻、鲜明,能够增添文章的艺术魅力,给人如品香茗、如嚼橄榄之感,让人回味无穷。结尾有法而无定法,要根据文章整体的谋篇布局来采用适宜的 方法 ,这样才能使文章结尾给人留下美好而深刻的印象。

        优美的乐章要有好的尾声,或余音袅袅,或震人心魄。 议论文 的结尾能起到归纳全文、照应全篇、深化主旨的作用,并可以综合运用议论抒情等手段,使文章意味深长,发人深省,回味无穷,又称豹尾。这样的结尾,通常有以下几种:

        1、点睛式

        因此,当你正为一件事或一个问题绞尽脑汁时,不妨将其放远了品味,这时你会蓦然发现,距离并不重要,亲疏并非是牵绊,绊,放远了的事物原来也别有一番天地!

        “金无足赤,人无完人”,谁都不能夸口说自己是完美的,代表亘古不变的真理;但同时,也没有人一无是处,因此我们要相信自己,也相信别人。在“胸有成竹”时相信自己,在“迷茫怅然”时相信别人,让二者相互配合,相互补充,我们才会拥有精彩的人生。

        书法、绘画、音乐这些细微的元素,构成了气势恢宏的中华五千年的博大文化。这种博大不是我们把细微的元素一一罗列出来所能涵盖的,我们需要进行文化的苦旅,在一枝一叶中品味文化的精彩,接受中华文化的洗礼和熏陶,使自身在人格上得到充实、磨炼和升华!

        用简洁或富有哲理的语句归纳 总结 ,揭示中心,点明意义;或议论收束,突出主旨。这些作文的结尾都用非常简洁或者是深含哲理意味的语言来点明题旨,突出文章的中心,增强了论证力度,也增加了论证结构的完整性。

        2、升华式

        如《文武之道,一张一弛》的作者这样结尾:综上所述,忙能让我们感受到生活的充实,但是我们的忙应有张有弛,这样,才能保证生活的质量,人人都能忙出效率,忙出成果,从而带来国家富强,人民幸福。(作者将张弛之道的效果,由个人而延及国家、人民,使文意丰富深化,自然升华了主旨。)

        3、照应式

        结尾照应文题,或照应开头,前后呼应,血脉贯通。照应式又可按具体表达方式分为两种。

        《勿以好恶论断之》结尾:勿以好恶论断之,也许你会发现,狗尾草也会开出美丽的花!结尾点题,文题照应,形成结构上的对称美,给人以清晰深刻的印象,紧扣题目,点明论点,收束有力。

        4、引用式

        用名言、俗语、警句、歌词和诗文结尾,收束有力,余音绕梁。

        《不可靠,不可不靠》结尾?最后,“所有的感情在本性上都是好的,我们应避免的只是对它们的滥用和误用”。笛卡尔也告诉我们在认知事物时,应谨慎地基于理智,辅以情感,努力使感情的亲疏远近在认知事物的过程中发挥正面的作用。

        结尾引用了笛卡尔的名言,既是对前文的归纳总结,又进一步论证了论点,不仅同开头紧密照应,而且还水到渠成地点出了全文的中心论点,给人以鲜明、深刻的印象。用名言、警句、俗语等结尾,不仅是对文章整体上的一种提升,而且使得文章的哲理性加强,耐人寻味。

        5、排比式

        这样的结尾在内容上能照应前文,但又不是简单的重复,而是有深化主旨的作用,更兼语意亲切感人,语句富有节奏韵律,能使阅卷者击节称叹。

        如:

        忙碌的身影,也已为现代化建设加瓦添砖;

        忙碌的身影,也曾让世界为你感动呐喊;

        忙碌的身影,也向关怀你的人倾诉爱的呼唤!

        作者有意将三个排比句独立成行,强化了结尾的意图,给阅卷者留下了深刻的印象。

        以上三种结尾形式常常互相兼容,使结尾的形式更为丰富。显然,要写好结尾,作者必须有着全文脉络的强烈的整体感,有着深化中心、升华主旨的强烈意识,遣词 造句 要抒发饱满的激情,从而使结尾蕴含震撼力。

        6、设问式

        设问结尾,发人深思。

        《米卢与孔明》结尾:为何千年的文化积淀却让我们越发功利与目光短浅?为何我们在现代社会里沐浴着文明,却在心中滋长着狭隘?米卢与孔明,我们的对待又为何如此不公?我们是否也应该重新审视,该怎样对待忘记与铭记?

        某考生高考佳作《人生也是一张答卷》结尾:在人生这张大考卷上,问题看似简单,答案看似丰富多彩,但真要交出一份满意的答案,远非想象中那么简单。你会如何作答呢?

        《走不倦的人生》结尾:繁忙的人生中,快乐不少,痛苦不多。心态平了,道路自然平。虽然《潇洒走一回》早已退出了流行歌曲排行榜,但生活中,又何妨潇洒走一回呢?

        以上佳作都在文章的结尾采用设问的方式,不仅引起人们的深思,还会产生一种强烈的感染力,达到了较好的结尾效果。

        7、抒情式

        结尾抒情,能表达作者的情感,表明观点、态度,引起读者的共鸣,增强文章的感染力。

        《永远的苏武》结尾:壮哉,那永远的苏武!伟哉,那震撼人心的忘记!奇哉,那惊天动地的铭记!雄哉,那一段忘记与铭记的千载颂歌!啊,我们永远的苏武!

        以“壮哉”“伟哉”“奇哉”“雄哉”表达对苏武的敬仰赞美之情,有感染力。

        《平凡成就伟大》结尾:大地无语,那青松、鲜花、小草和浪花都在向我们招手,我们应时刻铭记:平凡也可成就伟大。

        《该忘记的与该铭记的》结尾:让我们忘记该忘记的,铭记该铭记的吧!这是时代赋予我们的神圣使命。

        8、对比式

        对比式结尾能在鲜明的对比中彰显文章主题。

        《与永恒拔河》结尾:在生命的天平上,有人选择个人的荣辱得失,但更有人选择个性的无碍释放、国家的繁荣太平、民族的坚贞气节。而往往是后面这些人,托起了生命的天平,紧握永恒的绳索,在生命与永恒的拔河中,探索永恒的答案。

        9、反复式

        相同语句反复出现,一唱三叹,回肠荡气。

        《一路同行》结尾:忘记与铭记一路同行,带来的是生活赠予的阅历和 经验 ;忘记与铭记一路同行,带来的是人生美丽的收获和付出;忘记与铭记一路同行,这一路我们感到快乐和幸福!

        10、后记式

        结尾以后记的形式通过形象生动的比喻来倾诉情感,既文采飞扬,又显得含蓄而富有哲理。

        如《那鱼那鹰那人》后记:

        鱼,终究离不开给予它生命之源的水。

        鹰,终究离不开给予它希望之源的天空。

        我,始终逃离不了父母和亲人朋友们用爱心 编织 而成的幸福网?

       好了,今天我们就此结束对“高考语文作文素材开头结尾摘抄大全”的讲解。希望您已经对这个主题有了更深入的认识和理解。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我,我将竭诚为您服务。