中考写景满分作文700_中考写景满分作文600

中考写景满分作文700_中考写景满分作文600

       今天，我将与大家共同探讨中考写景满分作文700的今日更新，希望我的介绍能为有需要的朋友提供一些参考和建议。

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2022河北语文中考学生满分作文10篇

        2022河北语文中考学生满分作文10篇范文

        写景作文,就是把我们日常看见的那些自然景观或者人文景观,通过文字的方式记录下来。那么关于河北语文中考作文内容要怎么写好呢?以下是我为大家准备了2022河北语文中考学生满分作文范文，欢迎参阅。

       

河北语文中考学生满分作文1

        每每仰望天空，都会不自禁的被他的浩瀚所吸引。白天，阳光普照着大地，散发出万丈的光芒，映照出街巷的喧闹繁华。夜晚的天空，静谧安详，像披着一层神秘的面纱，如梦如幻，让人看不真切。相比与白天的晴朗天空，我更喜欢夜晚的天空，星光璀璨，像精心镶嵌的宝石，散发出微微的柔光，给人带来莫名的心安，带人渐入梦境。

        深邃的星空，让人无法探求到它的边界，就像无法寻到目标的境界，仰望着它，感觉追寻目标的道路虽然漫长却十分明确，促使着人们不懈地寻找属于自己的终点，不停追寻着，带来新的奇迹。点点星光跳跃着，闪烁着，存在与消失，短暂与永恒。使站在这片星空下的我们显得异常渺小，这种巨大的反差，带给人们的不是压抑，而是豁达，心境的豁达。

        仰望星空，星空散发出的气息宁静深远，让人们在忙碌了一天之后能够认真反省自己一天的过失，平静烦躁不安的情绪，将脑海的一切负面情绪清除，恢复脑海的澄明，以一个归零的状态来迎接崭新的明天，不带一丝杂乱的心情，愉快而豁达的行走。

        凝望着其中一颗星辰时，便将它当作是一天的终结，将所有的一切都结束在此刻。请放松心态，或许此刻的你还没有成功，或许此刻的你刚刚在奋斗的途中经历了坎坷。但请不要放弃，要坚信明天的太阳还会照常升起。那颗星辰只是这一天的终点，并不是人生的终点。漫漫人生路，只要你自己不放弃，只要你还在努力，总有一天，你会达到目标的终点。

        星空每天都会出现，所以，不要忘记自己的人生目标，最终成为一个像星空一样璀璨的人。

河北语文中考学生满分作文2

        我的家乡在江北的一个小乡村，在连云港附近，是个好地方。

        我奶奶就住在那个小村子里，我的童年就是和奶奶一起度过的。

        那里虽谈不上有多少的好山好水，但是一年四季的景致和趣味也不比别的地方差。

        春天的时候百花盛开，姹紫嫣红的景象甚是好看，走在田野上，温和的阳光洒下，照在花朵上，风一吹，那些在阳光下的花朵就像小星星一样扑闪扑闪的，很是可爱。大树抽出了嫩枝新芽，碧绿碧绿的，在微风中轻轻的晃动，仿佛在招手一样，显得十分动人。

        夏天到了，知了趴树上聒噪的叫声使人烦躁，这时的树荫显得更加的浓密了，大人们喜欢端着茶壶，躲在阴凉的地方休息聊天，小孩子们喜欢在一起游泳戏水，稍微有些勤奋的，不一会可以摸到一大盆螺蛳和河蚌。晚上炒菜吃。更有甚者去林子里找野草莓吃。

        秋天是个收获的季节，我们可以去果园玩。果园里满是苹果和梨子，苹果是半红半青的，梨子是棕色的，不是黄的，一个个像胖乎乎的小娃娃一样，挂在树上，十分好看，那里面一般不用农药，摘下来一个就可大快朵姬了，苹果的味道十分的美味。梨子虽然不是太好吃，但是味道还不错。

        冬天的时候，我们的家乡成了雪的世界，外的的雪总是在飘落个不停，想伸出手去接，可惜的是雪花一到手掌就化成了水了，再接一个，又接一个，可是雪花总是那样故技重施。地上铺着一层白花花的“雪地毯”，在阳光的照耀之下，仿佛是缀满了宝石的白地毯一样一闪一闪的，我们必须要穿着厚厚的衣服带个大大的帽子出去玩。我们总是会在一起打雪仗或者抓一把雪往别人衣领子里灌。叫他冷的缩脖子。玩腻了，就回家看电视或睡觉，往往第二天早上一起来，家家门口都会立着一个奇怪的大雪人，也许是为了开心或者是故意的。

        这就是我的家乡，一个温暖，美丽的地方，一个充满着乐趣的地方。

河北语文中考学生满分作文3

        早上起来，天灰蒙蒙的。在东风吹拂下，乌云越来越多，预示着今天会有一场春雨的到来。

        空气依旧是那样的混浊;路上汽车的响声依旧刺耳;街上小贩的叫卖声依旧此起彼伏，这些原来不属于农村的产物汇聚在此，使得昔日清新的天空和淳朴善良的人们都裹上了先进社会带来的虚伪外衣。

        不一会儿，地面上出现了一个个小雨滴。他们很快变成一面面小镜子，但伴随这一滴又一滴雨水的降落，镜子也被打的支离破碎。可一会儿又平静下来，仿佛什么也么有发生。

        渐渐地，雨越下越急，却似乎并不大。“嘀嘀嗒嗒，嘀嘀嗒嗒”的雨声好像九霄云外的天籁之音。每一滴都是那么的纯洁，向世人敞开自己透明度心扉，这无一丝的遮掩击穿了虚伪世间的外衣。

        雨慢慢的停了，经过春风和细雨漂洗获得大自然有一次展现出自己的纯洁。到处都是一尘不染，空气变得格外清新，路上喧闹的车辆少了，叫卖声也不见了踪迹。

        “啾，啾，啾”的叫声从田野间传来。是，是她们，小燕子又回来了!我听到这久违的叫声内心变得豁然开朗，仿佛又回到了以前的小山村，回到了那个从未被混浊空气所感染的质朴得小山村。

        伸开双臂，闭上眼睛做一次深呼吸。我嗅到了空气中有芬芳泥土的气味，那是一种来自大自然旺盛生命力的气息。蔚蓝而又明亮的天空中没有一丝黑烟升起，就像一块晶莹剔透的蓝宝石先嵌在我的头顶。

        静下心来，我似乎听到了大自然的心跳声和呼吸声。听着鸟儿的鸣叫声，呼吸着清新的空气，仰望碧蓝的天空，我在着雨后终于领略到了大自然的美!

        谢谢你大自然!谢谢你雨后的天空!

河北语文中考学生满分作文4

        一场春雨过后，小草从微润的泥土中冒出了嫩绿的小脑袋，树枝上抽出了许多小小的嫩芽。屋檐上还残留着些许似连非连的珍珠串，坠落到地上，跳动起有韵律的音符。

        春天，万物复苏，到处都充满了生机与活力，瞧!单调的枝头添上了几朵艳丽的花朵;听!那枝头不知何时又响起了鸟儿清脆婉转的歌谣。连那拂面而过的微风也变得温柔了起来。

        阳光洋洋洒洒地落在枝叶上，看似温暖的金色和着那样明媚的粉色。微风拂过枝桠，有几瓣花就顺着摇晃树影飘落在还带着点湿意的泥土上，飘落在逐渐腐朽的枯枝败叶中了。

        春，挣脱了冬的束缚，从泥土中昂首而出!

        学校在教学楼前栽了许多树。在二月的阳光下，嫩绿的树叶闪着灿烂的光芒，在微风的轻拂下，像绿色的波涛绵延到了走廊的尽头。那泛着春的娇嫩的绿色，简单的就像是个新生儿，充满了对成长的渴望。

        二月的脚步有些匆匆，一眨眼就到了三月，阳光也不再吝啬，肆意地照耀着，花苞已经傲然的绽放。花已经长大，亭亭玉立地在绿叶之中，毫不羞涩地展示着自己的美好。就像是一个十几二十岁的小姑娘，已长成落落大方的样子，骄傲的屹立在枝头，不在乎别人的看法，做的自己。她是蓬勃的，美丽的，充满活力的，她以最美的姿态，毫不掩饰展现出对未来的期望。

        春天总是这样，明媚多姿，给予我们力量，带我们看向希望的曙光。一年之计在于春，在这样一个充满生机的季节里，我将像朝阳的向日葵一样，跟随着太阳的脚步，不断向前。

        春天，让我们在阳光的照耀下，共同绽放自己的美好吧!

河北语文中考学生满分作文5

        立秋，是二十四节气中的第13个节气，更是干支历未月的结束以及申月的起始，秋天给人们带来了一丝丝的凉意，酷暑已经离去，四个节气里面“春”“秋”这两个季节是学习的时间，也是最舒服的季节。

        秋天也是万物准备冬眠的时候，因为我们知道，到了秋天就马上快到冬天了，这样也就意味着天气将逐渐变冷，那么我们就要珍惜这个季节。秋天让世间万物都享受着最后的舒服，秋天是那么的美，在田野里面吹着一丝丝的凉风，发出细小的声音，躺在田野里面是一种享受。

        秋天的时候很多花都谢了，但是还有那坚强的菊花依然展现着自己的美，坚强的毅力让菊花看起来是那么伟大。啊，秋天，你永远是那么的美，美得让人无法忘记你的一切。秋天，不仅是一个丰收的季节，还让我们饱览了迷人的景色。金湖公园在秋姑娘的点缀后，像一颗发光的明珠!

        时间不停的往前走，天气渐渐的凉了下来，酷暑离去，气渐渐地凉爽起来，吵人的蝉声被秋天吹散了，代替它的是晚间阶下石板缝里蟋蟀的悲鸣。啊!那可爱的秋天终于来了。

        秋天啊你是哪么的美，美的让人无法忘记你的美，远处的大山被你一瞬间染成了金**，红色的枫叶在天空中飘飘的，好像在说“秋天来了”“秋天来了”

河北语文中考学生满分作文6

        “爽籁发而清风生，纤歌行而白云遏。”这是个月朗星稀的夜晚。几片薄云敷在天空上――是那种深沉的蓝。

        我披衣而坐，欣赏着窗外恬静的景象，刚下过雨，地上的积水还没有干，一个个坑坑洼洼的。于是银光便调皮的在水上跳舞，一点，一点，又一点，闪啊闪的，低矮的茅屋顶，婆娑的树丛，还有时时传来的蟋蟀的叫声仿佛被牛乳洗过似的，它们勾勒出的外行是那样的柔和，“唰—唰—”树枝随风轻摇着，透过枝叶泄下的碎银也随之摆动，眼前的一切，因为洒上了一层月光而显得分外纯静与祥和。“庭下如积水空明”太美了!我不禁赞道。

        是的，太美了。因为有了月，有了不被云层所阻碍的月，世界变得那么美好，仿佛一瞬间，整个世界就被洗礼过了，洗去了一切污浊，一切喧嚣，一切繁华。

        “缺月挂疏桐，漏断人初静。”东坡学士留下了他的伤感;“举杯邀明月，对影成三人。”清莲居士留下了他的不羁;“明月松间照，清泉石上留。”诗人王维留下了他的闲适。无数心的纯洁的诗人，在同样皎洁的月光下，书写着自己的心情，吟咏着流水般清扬的语句，好似一个又一个动人的月影传说。

        哦，为什么，古人写过月，今人在写月，后人将写月?为什么，有了月的一切就变的温馨而恬淡?为什么人们对月赋予了如此神圣的感情?因为月儿如水般温柔，如水般纯洁，抚慰着俗人的心，失意人的心，悲伤人的心，在月光中沐浴，便是一种爱的感觉。“月光如水水如天。”月光是世上最博大的情感，它象征着人类永远歌颂和追求的纯洁与爱。我对月的祝福：愿皎洁的月永远不被乌云所阻隔，愿月光永远是世人最真的心痕。

河北语文中考学生满分作文7

        “春色满园关不住，一枝红杏出墙来”。是啊，春天，她带着生命的气息，悄然无声地来到了我们的身边。春天，它无时不刻地在散发着那浓浓郁郁的生命力。

        那绿油油的草地上，一棵棵幼小的嫩草正探出头来，显得十分蓬勃盎然。那一朵朵五颜六色的小野花，摆出一个个优雅的动作，还发出了淡淡的清香，给这片单色的草坪添加了几许生机。瞧!那一棵高大的树，像一位战士，笔直地站在那，仿佛在保护这片草地。树上那一朵朵洁白如玉的白玉兰，挂在枝头上，像一位位天真无邪的小公主，风吹过它那枝头，它便翩翩起舞。发出“沙—沙—”的声音，给静寂的草坪增添几分乐声。小草展现着自己那纤细而优美的身姿，显示出它那勃勃生机。花园里，那朵粉红杜鹃花，正在阳光的照耀下，显得十分多姿多彩。露珠从它那娇小的身上滑下来，显得更加美丽动人，就像一位胆怯的小孩，遮遮掩掩，躲躲藏藏，躲在草丛中间，真是“万绿丛中一点红”呀!花丛中。蜜蜂与蝴蝶在那里玩耍追逐，打闹嬉戏，显得更加蓬荜生辉。蝴蝶翩跹，燕语呢喃，静悄悄的花园也热闹起来了。

        河畔里，一条条活泼可爱的小鱼，在清澈见底的小河里欢快地游着。小虾也和小鱼一起嬉戏，使水不停地往外面弹出来。它们无拘无束，自由自在，好像也在尽情嬉戏这风光无限好的美妙春天。

        忽然，雷雨来了。小鱼小虾都躲在了碧波轻荡的小河下面;花园里的小花都低下了头;草坪上。树像一把大伞，保护小草和野花。

        这就是春天，一个美丽的、一年之计的春天!我们一定要热爱春天。用我们的实际行动，不仅拥抱春天，更要来播种于春天，让春的多姿、春的生命曼延流长，让春的芬芳春的喜悦久久不衰地幸福人世众生。

河北语文中考学生满分作文8

        朱自清的作品《春》真是让我觉得春天是百花齐放，百鸟争鸣呀!可我们哈尔滨的春天却是“江南四月芳菲尽，冰城五月丁香开。”

        “盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”哈哈，我告诉你，这只是朱自清笔下的春天罢了。我们的冬姐姐还在和春妹妹打架呢!看，我们这里，一会儿是风，一会儿雪，一会儿是热，一会儿冷。我们的天气可以用一句：风、霜、雨、雪全都尽，就是没有春雨来呀!

        有一次，我和同学去上英语课的路上，要说这天气变化也太快了吧，我们前一秒还啥事都没有呢，可后一秒就完蛋了。天气本来好好的，突然，一片雪白色的大雪片，划过天空，落了下来。紧接着，一大群大雪片从天而降，它们向我们发起了进攻。开始还是几片雪花飘了过来，可后来，雪越下越大，越下越猛，风和雨也来凑热闹。我们的伞都变形了，雪和雨刮在脸上，打在身上，我觉得再一会我都要疯了。还好离学校的路程不远，要不然我们就变成两只落汤鸡了!

        不过呀，这小草呀，树木呀，就比我抗折腾!前几天，我刚在我们小区的一颗小杨树下发现了一棵小绿苗，我好像海盗发现了宝藏一样，我高兴的手舞足蹈。我害怕它会冷，把妈妈的布料拿了一块，用针和绳子给它织了一件小衣服，准备给它披上，我又看了天气预报，说这几天有雨，我害怕它被雨压弯，我又用一根小吸管和一个小纸片给它做了一把小雨伞，把它们一起连同我的希望一起送给小树苗。妈妈说我幼稚，可我觉得为了绿色的春天，为了保护这娇嫩的小绿芽，一切都值得!

        春天的脚步越来越近，我内心欢喜!

河北语文中考学生满分作文9

        每当秋天一到，总会掀起淡淡的忧伤，带起朦胧的回忆，勾起柔美的思念。

        落叶飘，雾漫天，秋风，总会让我释怀，放开，就会着坦然，从而学着承受。脑海里总会有一个画面，自己能成为一片秋天里的黄叶，即使快要坠落但甜滋滋的美好依然如旧，什么芳华年月，都在下落的一刻油然而生，唯美的是思绪絮絮飘忽，和同是落叶的伙伴手牵着手，带着风琴乐声笑着离开，什么都别想，都别在意，都别留恋。

        那树，还是树，一排排的，沉醉在**境界的树，因为落叶的韵律，打着深情的节奏，秋天的天空也随着音调，婉转地欢快，生命的篇章，也掀开序幕，所有浪漫的寓言，重新的开始，飞舞——秋天的联想是美的。

        也许是寂寞，也许是感慨，也许是忧郁，也许是难舍，也许是生命的一场过云雨，也许是高歌乐谱中的寥寥几个音符，痕迹那么的少，那么的浅，或许还想在这微妙的是世界中多呆一下下，或许还想在这熟悉的地方多停留一下下，但你如此的不释怀，又怎么去看到下一代的幸福呢?有什么可以为你而留下的呢?是那带着温情的秋吗?还是那寒凉的冬?都不重要了吧，放开你的手，带着美好的过去，快乐的离去吧!

        漫步在落叶满地的小径上，数着地上的落叶：一片，两片，三片，四片……我念道：

        落叶悠悠寄心愁，

        来年何月几时秋?

        琴声徜徉几回醉，

        不及下落情味浓。

        真的很喜欢现在的感觉，勾起多少的情，多少的魂，多少的美，多少的诗，篇篇响起，灵动的味道时时伴随着，呼唤着，感应着什么，总是觉得很幸福，很满足。过去的春、夏，和接下来的冬，全是回忆与希望，把所有的，好与不好都收起来，制成一份精美的装饰，点缀在你人生的道路上，飞翔。

        梦，就此醒了，但心里还在斟酌着，那美丽的秋，她的脚步，心里的印记。

        寻找秋天，还没有结束。

河北语文中考学生满分作文10

        没有春的缠绵，夏的狂热，冬的冷漠，秋拥有着无可替代的神韵。秋，犹如一颗划过夜空的流星，一匹在草原奔驰的骏马，一只在万里高空翱翔的雄鹰。秋，若隐若现，虚无缥缈，拥有难以捉摸的神韵。

        看!秋姑娘到果园中来了，红艳艳的大苹果撩开绿叶往外瞧;金灿灿的柿子像正月十五的灯笼压弯了枝头;小红灯似的枣子在枝头上一闪一闪的;像玛瑙似的葡萄一串串的挂在葡萄架上荡秋千;还有那长满脸麻子的梨也来欢迎秋姑娘。真有趣呀!

        瞧!秋姑娘来到农田里，玉米可高兴了，它特意换了一件金色的新衣，咧开嘴笑了，露出满口金黄的牙齿;大豆也许太兴奋了，有的竟笑破了肚皮;稻子却特别懂礼貌，弯着腰迎接那久违的“老朋友”秋姑娘;高粱向来腼腆可不是吗?见了秋姑娘还有点不好意思呢，脸都涨的红红的;西红柿为了让自己更漂亮，便把口红涂在了脸上。这儿比其他地方还有趣!

        秋天，收获的时节，不信你听：收割机声，镰刀割稻声，小孩的欢叫声，大人们的谈笑声，各种声音汇成一片，组成了一支丰收的交响曲，悦耳动听，真不愧是“丰收时节”!

        秋，你拥有独特的美，无可比拟的神韵。哦!秋之神韵，我欣赏你。秋之高洁我赞美你!

初三优秀写景作文开头结尾

        #中考# 导语作文是语文考试的重中之重，想要写出好的作文，可以多看一些满分作文，灵活运用。以下是 为大家整理的《中考600字优秀写景作文三篇》希望对大家写作有所帮助。

        篇一

       当秋姑娘向我们挥手告别时，阴霾弥漫的冬随之而来，喧闹的世界一下子变得沉默了，各种昆虫也都销声匿迹，人类个个把自己裹得严严实实的，喧闹好像不再属于冬，人类只能在寂静中忙忙碌碌的。不一会儿，下起了小雪，晶莹透亮，房屋、树木被盖上了一层厚厚的大被子，大地呈现出一片银妆素裹的景象。

       　冬天，雪花似无数银白色的小精灵，纷纷扬扬的飘荡下来。这个世界仿佛是冰雕玉砌的，那份宁静，那份美，常常会被一阵阵悦耳的笑声打断，徘徊在乡间小路上，你会感觉到，当大雪纷飞时，冬天会被渲染成银白色。“遥知不是雪，为有暗香来”，是的，凌寒独自开的腊梅，在这萧条冷漠的景象中挺立在街道中心，与风霜作着不屈不挠的斗争，这种精神多么可贵啊！被压在大雪下的青松，也傲然挺立，像一排排忠诚的卫士，守护着这沉寂的家园。

       　冬天，是孩子们*喜欢的季节，当雪花降临于世的时候，大地便成了白茫茫的一片，是那样的洁白无瑕。在冬季，我们可以穿上慈母为我们做的大棉袄；我们可以在地面上溜冰、滑雪；我们可以在雪地里打雪仗、堆雪人、滚雪球……那滋味甭提有多妙。

       　大自然何以如此宠爱雪？我想，这是因为雪还是个聪明的孩子，它知道自己何时应该谢幕。当她听到春天的脚步时，便会渐渐退去，同时毫不吝啬地把躯体留给大地，积雪融化汇成小溪，渗入大地灌溉着幼苗。

       　冬天裹着春天酣睡，情愿让冰玉般的肌体化作万里春水，无私地、慷慨地去浇灌，去润泽大地。有诗句说得好：残雪压枝犹有桔，冻雷惊笋欲抽芽。冬天就是这样孕育着勃勃的生机。

       　冬，我要为你呐喊：“爱冬吧！”我要翻开《辞海》为你填写新的注释，用泛青的麦苗，用枝头的花瓣。

        篇二

       秋天，是一个凉爽的季节，是一个丰收的季节，是辛勤劳动人民得到回报的季节。

       　在秋天，公园中开满了五颜六色的菊花，有红色，白色，**紫色……各种各样的颜色为秋天增加了许多色彩。

       　你在看看果园：石榴娃娃笑开了肚皮：苹果娃娃穿上了红袄，葡萄树上的娃娃们穿上了紫袍，像一颗颗紫色的水晶：橘子呢？她们穿上了橘色大衣，在秋风中摇晃……果子们都随风摇荡，像风铃的声音，在果园中回荡轻轻地，很恬美。

       　果园过后，它的东边是棉花地，西边是枫树林。棉花地那，开满了朵朵洁白的棉花，被风吹在地上，远望去，像给大地妈妈披上了一件白色的棉衣。枫树林那，开满了“焰火，”随风一吹，就如要烧到哪里。

       　这两处看完，还不过瘾，*好看的是那田野。

       　在南边，有一处田野，远望去，是金色的天地。

       　你看，那边是高粱地，高粱们像喝醉了酒，脸红彤彤的，这边是小麦地与稻田。小麦们与稻子们穿上了一件金**的皮夹，低了头，很有绅士的风度，在他们的下面是一棵棵金黄的杂草，绅士般地小麦与稻子是要与她们跳舞。

       　我们看完了，农民伯伯要收割了，让我们不要打扰他们，让他们收割吧！

       　我爱秋天，我爱秋天的菊花的五颜六色，我爱果园的“风铃”声，我爱雪白的棉花，我爱火红的“焰火”枫叶。我更爱那喝醉酒的高粱和绅士风度的麦子，稻子。我更更爱那在辛勤收割的农民伯伯，不然，如果没有了农民伯伯，那么，我们将没有这么美味的食物，如果没有了农民伯伯的辛勤与他们滴下的汗水，那么，我们将哪有这么美丽与幸福的明天？

       　秋天啊！你真是一个美丽的季节，真是一个凉爽的季节，真是一个农民伯伯的付出得到回报的季节，我真想对你说：“秋，我喜爱你，你真是一个美好的季节。”

        篇三

       冬姑娘迈着轻盈的步伐，悄悄地踏入人间，给大地铺上了一层薄薄的面纱。

       　冬天，万物沉睡，百花凋谢，树叶凋零。却有那“凌寒独自开”的梅花傲然挺立。“冰雪林中着此身，不同桃李混芳尘。”它没有玫瑰般艳丽，却能在风雪中傲立；它没有茉莉般芬芳，却能在严寒中开放。一团团，一簇簇地竞相开放，争奇斗艳，美不胜收！还有那素有“凌波仙子”之美名的水仙花，在争奇斗艳的百花都凋谢时，迎着寒冬开放，那散发出的清香沁人心脾。犹如那亭亭玉立的少女，十分惹人喜爱。

       　冬天不仅有在风雪中傲然挺立的梅花和在严寒中竞相开放的水仙，还有那洁白无瑕的小天使——雪花。

       　冬天的早晨是那么的安静，鹅毛般的雪纷纷扬扬地下着。“撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起。”那洁白无瑕、千姿百态的雪花犹如一个个顽皮的小精灵到处乱窜；又好似一只只晶莹的蝴蝶在空中翩翩起舞；又宛如一个个精巧别致的图形。真是巧夺天工、无与伦比呀！

       　一夜之间，大地被银装素裹。瞧，一座座大大小小的房屋像被施了魔法，屋顶全变白了。树枝上的雪花千奇百怪。瞧，有的好似白色的棉球；有的宛如绽放的花朵，还有的形似蝴蝶。

       　雪停后，我们像刚出笼的小鸟奔进大自然的怀抱，享受着大自然给予的恩惠。男孩们把雪揉成一团，扔向对方。瞧，那个人的头上绽开一朵银色的花。这就是好玩又刺激的打雪仗小游戏。女孩则在一旁乐不可支地堆雪人。不一会儿，雪人堆好了，她们围着雪人又蹦又跳，高兴极了。校园里，不时从教室里传来琅琅的读书声。课间，安静的操场顿时热闹起来。同学们有的打雪仗；有的做游戏；有的互相嬉戏打闹……

       　有人喜欢那百花盛开的春天；有人喜欢那炎热的夏天；也有人喜欢那硕果累累的秋天；然而我却喜欢这银装素裹的冬天，更喜欢那在风雪中傲然挺立的梅花和水仙，还有那洁白无瑕的雪花！

中考有关环境描写作文500字作文

        相信大家在学习、工作中总少不了接触 作文 吧，尤其作为作文里的重要分类的 写景作文 ，写景作文具有情景交融，借景抒情的特点。我们要怎么去写这类型的作文呢?下面是我给大家分享的初三优秀写景作文开头结尾 范文 ，希望对大家能有所帮助。

        初三优秀写景作文开头结尾范文1

        当一个人的肉体被禁锢时，有的人能够冲破现实的桎梏，而有的人却只能忧郁地沉沦，他们的区别，只在于心灵是否被禁锢。

        据说二战时期一座集中营里，有两位囚犯共处一间囚室，他们俩每天都轮流眺望铁窗外的世界。一个人每次都愁眉苦脸地看着高墙和铁丝网，而另一个却喜欢看窗外的天空，看小鸟飞翔，最终前者忧郁地死在狱中，而后者却坚持到了最后，被救了出来。

        我还听说过一个小 故事 ，与之有异曲同工之妙。

        两个身患绝症的人在一间病房中，一个靠着一扇窗户，另一个则靠着门。靠着窗的那个总喜欢给靠门的那人讲窗外的风景，起初，靠门那人总是说：我们都已经时日不长了，还管那些干什么。可那人却总是兴致盎然地讲着。渐渐地，靠门那人也开始对窗外的风景感兴趣，喜欢听他讲绿草如茵、鸟语花香，喜欢听他讲小孩嬉戏打闹。直到有一天。靠窗那人奇迹般地病愈出院了，不久后靠门那人也出院了，靠门那人惊喜之余又说道：“把我推到窗边去，我要亲眼看看窗外的世界。”可当他向窗外眺望时，他震惊了：窗外只有一堵墙，根本没有任何草地、花园。

        由此可见， 现实所处的环境并不一定能影响你，真正的决定性因素来自内心。即使你面对着枯黄肃杀，你的心灵也可以是绿意盎然的;即使你面对着荆棘丛生，你的心灵也可以是芳草茵茵的;即使你面对着蜿蜒崎岖，你的心灵也可以是平坦宽阔的。

        鹰有时飞得比麻雀还低，但这并不影响他的'内心是只鹰。当面对肉体的禁锢时，我们要放飞心灵，让心灵看看窗外的世界，让乐观与希望伴随你，摆脱悲观与绝望，才能冲破牢笼。

        “境由心生”，你内心的感受与想法会影响着你的环境，所以，让我们都为自己的心灵开扇窗，让它看看窗外美好的世界吧!

        初三优秀写景作文开头结尾范文2

        静静地坐在窗前，望着尘封的一切，思绪便飘到了那年冬天。

        有冬天的地方不一定有雪，但有雪的地方一定有欢乐。呆望着窗外的鹅毛 大雪 ，心中的苦闷悄悄溜走了。洁白的雪花如同迷失在人间的天使漫天飞舞，也许只有此时才能在污浊的世间寻找一丝光明;尘封的小河一扫往日的不堪，变得晶莹剔透，可谁知白雪下的他是怎样的;路边的银杏树已光秃秃一片，但他们挺拔的身影却仍旧在寒风中萧瑟——傲雪凌霜，时刻坚守自己的岗位。美丽的景色往往是孤独的，没有丝毫生气的，静静地沉睡着。随着天使的到来，原本万籁俱寂的白色世界被一阵阵喧闹声打破，为城市增加一抹光彩。也许，善良的天使即使不归天堂也要与孩子们嬉戏到冬末吧!

        美好的瞬间总是短暂的，随着时光的流逝，冬，也迈开了脚步向另一个世界走去。天使们早已踏上了归途，慢慢融化着;河水早已干裂，露出真实的面孔，不再那么纯洁;继续守卫我们家园的是那苍劲挺拔的银杏骑士，焕发出新生的光彩。而欢声笑语已不复存在，留下清凉萧索的冬风独自哀叹着。

        凝望着窗外的变化，心中的某个部位在抽搐着。人又何尝不是呢?每个人都把自己最真实的一面掩藏在心中，埋藏在心底。难道只能在角落独自承担着一切吗?为何不坦然面对一切，非得受到环境的限制吗?天使只为冬天存在，河流的清澈只为冬天而生，但又有谁能注意到，一直与我们坦然相对的，是那些身着铠甲的骑士们呀!

        无论是天使也好，河水也罢，值得我们关注的永远是真诚的他们。我们要打开自己的心扉，让别人了解自己的内心，把自己最真实的一面展现给大家。

        初三优秀写景作文开头结尾范文3

        我们的人生道路上，会遇到许多美丽的风景。你的一个不经意，变会错过一道美丽的风景。

        每逢我放学走在放学回家的路上总会看到马路中间的栏杆旁有一个伟大的身影。一年四季，年复一年，无论严寒还是酷暑，那高大的身影总是站在那，让人难以忘怀。他就是我们人人皆知的交警叔叔。

        寒冷的冬日总是让人冻得瑟瑟发抖。虽说穿着厚实的棉衣，但也需裹紧身子，一边打着喷嚏，一边像往常一样走在回家的路上。走到十字路口，他怎么还在那?这时已经5点多，再加上北风的摧残，交警叔叔穿着薄薄的衣裳，吹着口哨，伸出手，指挥着交通。他还不时地向每一位司机亲切的打着招呼。

        这时，有一位老奶奶好像要过马路，现在正是放学、回家的高峰期，马路上来来往往的车子，根本没有要停的样子。绿灯灭了，现在是黄灯，可那老奶奶还在马路中央，拄着拐杖一步一步艰难的往前走着。可有些车主一点儿也不老实，还在马路上飞驰。眼看汽车就要撞到老奶奶，火烧眉毛关头。交警叔叔吹响了口哨，车主立刻停了下来，交警叔叔走向了那车旁，把车牌号记了下来，并做了相应的惩罚。接着走向老奶奶，交警叔叔严肃的表情立刻转变为微笑跟老奶奶亲切的说了几句话，然后挽着老奶奶的手走向了马路对岸。

        在老奶奶过马路时，绿灯又一次亮了。可谁也没有动一下，都在看这道美丽的风暴。似乎是交警叔叔的威严、行为感动了大家，也可能是因为老奶奶的瘦小。但我相信是这两种力量的结合感染了大家。从那以后，似乎这再无事故了。

        交警叔叔的敬业精神让人尊敬，乐于助人的精神令人感动，尊老爱幼的精神让人感慨。这些精神不就是最美的风景吗?

        初三优秀写景作文开头结尾范文4

        炎炎夏日，酷暑难耐，颇有“滂沱汗似铄，萎靡风如汤”之感。

        “叮当”，我不由得停住了脚步，只见一位两鬓斑白的老人把垃圾放在地上，我心想：老奶奶怎么可以这样呢!不是把垃圾丢进垃圾桶吗?我心血来潮，正要上去和她理论一番。却见她步履蹒跚爬上了一个小山坡。只见她神情严肃，小心翼翼地挪着右脚踩着斜坡，躬着身，伸出那双满是老茧的手捡那些垃圾袋。我的心宛如“十五只吊桶打水——七上八下”，真怕老奶奶一不小心摔着了。我喊道：“老奶奶!快下来吧，太危险了。”老奶奶转过头来对我微微一笑：“谢谢你，小姑娘。没事的，再捡一点就干净了”。说完继续向前。

        此时的太阳宛如一个火球，炽热地烤着大地，我只好躲入小亭子乘凉，30多度的温度，却好像对她没有丝毫影响。汗水顺着她的发髻滑落，热得通红的脸上写满了执着。只见她伸出右脚踩在一个小石缝中，右手轻轻拉着一旁的小树枝，佝偻着身躯向前趴着，伸出左手去捡那块垃圾袋，差一点了。我屏住呼吸，正要过去时，她随手一勾，勾到了那个来之不易的垃圾。“哗”小石头承受不住重量，奶奶滑了下来，惊得我飞快跑过去，扶着她：“没事吧，老奶奶!”她毫不在意地笑了笑：“没事的，就是年纪大了不中用了，喏，捡到了”。她向我扬了扬手中的“战利品”，我却看到她那粗糙的手上又新添了几条布满血丝的伤痕。我鼻子酸酸的，心想：难道是我错了，这么一个品德高尚、无私奉献的人怎么可能会乱丢垃圾呢?我抬起头来看着老奶奶，她眺望远方，嘴角微微勾起，灿烂的笑，满满的皱纹似乎沉溺在一个幸福的世界。

        烈日下，这又何尝不是最美的风景呢。

        初三优秀写景作文开头结尾范文5

        “我宣布：本次运动会闭幕式圆满礼成。”听到广播里传来校长威严的声音，在场的每个人都意犹未尽，尤其是我还沉浸在男子1000米 长跑 的场景中。

        昨日，太阳高挂在空中，大地如烧锅似的，异常的热。这一天，男子1000米跑如期到来。我班的每个同学都十分期待这次比赛，因为长跑健将张同学就身处其中。十几来人集中在一条跑道，张同学一条腿在后，一条在前，两手笔直撑在地上，脸上看不出任何表情，全神贯注的等待发令声。周围的同学都屏息凝神，都怕惊扰到运动员。“啪!”发令声响起，张同学后腿发力一蹬，双臂向后一摆，冲了出去。

        接着就到了比拼耐力的时间。张同学两手前后摆动，小腿肌肉紧绷，来回快速运动，豆大的汗珠顺着脸颊留了下来，不一会儿，便湿透了全身。旁边围观的同学对着张同学大声的喊着“加油”，有的还在草坪上与他一同跑了起来。到了最后一圈时，张同学不知怎么，他的神情十分痛苦，两手捂着小腹脚步不再快了。随后一道道身影从他身旁闪过，不一会儿，第二名的他一下子滑了好几名。同学们的神情也十分凝重，个个都在为他担心。不甘被反超的他，最后做出了艰难的抉择，冲刺!只见他一手捂着腹部，尽力摆动另一只手臂，一步步地向终点冲去。同学们向终点聚集，有的挥动双臂边跑边呐喊，加油声响彻了整个运动场。八秒……五秒……一秒最后大步的冲线，定格在我的脑海里……

        此时，温暖的阳光下，操场上的草坪显得格外富有生机，它们为运动员们顽强拼搏的精神所感动。这片挥洒激情和汗水的运动场，就是我心中最美的风景。

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初中优秀写景作文带题目

       1. 带有环境描写的初中满分作文（600字以上）一定是要满分作文,而且

        2008年浙江省宁波市中考作文

        《感受乡村》

        初以为，乡村便是童话的乐园.它褪去了城市的浮华，洗尽了尘世的繁杂.它也许是梵高画布上的阿尔，有明镜般纯粹的蓝天，有油彩般绚烂的花海，那金黄的向日葵在阳光的哺育下长出希望的种子；它也许是陶潜诗中的田园，在雾气迷蒙中演绎着仙侣的故事，斜斜的日光轻洒，便是悠然游然.

        那只是诗中画中的乡村，当我们真实的走进乡村，用心去感知乡村，便会发现，我们的乡村在经历着苦痛.那里也有阳光，那阳光不是温暖而是毒辣地炙烤着这片土地.远望去，土地上那个佝偻的背影，在朝夕间，在春秋中，在这片土地上耗尽心力.他在这片土地上成长，他的汗水滋养了这片土地；他在这片土地上学会坚强，他的脚步坚实了这片土地；他生于黄土又归于黄土，世世代代，生生不息.风暴来了，他的心如那田间摇曳的庄稼般颤动，他的泪水在他满是沟壑的脸颊上纵横，如那淹没田间的水，层层漫过他的心田，浸没他的呼息.干旱来了，庄稼如他枯瘦的身体一般摇坠，他看不到希望，看不到丰收，他混沌的眼干涸空洞.

        他们也有快乐的时候，只是这种幸福仿佛如此卑微.他们最大的幸福就是丰收，饱满的谷粒仿佛是一粒粒珠宝，他们的眼角笑成了月牙.他们最渴望的生活便是风调雨顺，他们只想也只要这样平凡的生活.

       

        这样的乡村会不会让我们感到失望，当我们面对这样的图景？而其实，乡村正因这份残酷的美丽而更见真实.感受乡村，别总是做一个悠闲的观光者，在体味它的宁静与纯净的同时，给它的苦痛多一点目光，给它的辛苦多一点理解与悲悯.

        感受乡村，感受农耕文明跳动的脉搏，感受中国最浑厚的呐喊，感受那片土地的厚重，感受那片土地浸润的血汗；感受中国农民最纯朴的执著与坚忍，感受中国农民所经历的苦痛与无奈.

        当我们用鄙夷的目光看着他们，我们是否想过是他们用血汗带给了我们生的希望.

        看中国的农民用最卑微的姿势在中国的历史上站成了永恒，也且让我们用心去感受乡村！

2. 关于初中环保的作文,500字左右

        低碳生活，就是节约能源，绿色环保，减少二氧化碳的排放。

        低碳生活，就是从生活的点点滴滴入手，维护生态平衡，少污染，自我净化，自我调节的能力。我下定决心，一定要从生活开始做到环保，用我的行动去感化身边的人，告诉他们：“浪费资源，就是破坏生态环境的平衡，低碳绿色，是人类生存的必然。”

        早晨，空气格外清新，我兴高采烈地随妈妈去买菜。一路上，鸟语花香。

        小鸟们一展歌喉，似乎在唱欢迎曲，花儿们则散发出芬芳扑鼻、迷人的香味。菜市场里人山人海，可热闹啦！我和妈妈到了一个卖萝卜的摊前，买了两个萝卜。

        那个卖萝卜的阿姨递给我们一个塑料袋装萝卜，我连忙回绝：“不用了，阿姨，我自己带了环保袋。”那个阿姨笑着说：“这孩子真懂事！”妈妈又买了一些菜。

        回到家，我帮忙洗菜。在洗菜的过程中，我心想：要是把洗菜的水用来浇花，那不是两全其美吗？还可以节约水呢！于是，我就把洗菜的水拿来浇花。

        到了晚上，我望着那发出声响的洗衣机，灵机一动，又想出了一个节约水资源的好办法：把洗衣机排出的比较干净的水装起来（第一次的水太脏，不能用），然后用来拖地。我把我的想法告诉妈妈，妈妈也赞同这个想法，还很支持这样做呢！ 我这几天的所作所为，爸爸妈妈都看在眼里，喜在心里。

        再加上我的熏陶，爸爸也想过上低碳生活。他把家里所有的灯都换成节能灯，还让我们以后尽量少看电视，看完电视后要及时把电源从插座上拔掉。

        最后，爸爸恢复了骑自行车上下班的习惯。我们一家还向街坊邻里宣传、倡导低碳生活。

        节约一滴水、一度电，少用一张纸、一个塑料袋，少砍一棵树等等，这些都是节约资源的行为。人人低碳生活，不是返璞而旧，而是要人人返璞创新，也是尊重自然，使人类与自然共生共荣。

        环保作文：随着现代科技日新月异，生活水平不断提高，人们享受着新科技带来的种种欢乐。蓦然回首，身后已是无穷无尽的环境污染。

        小河不再清澈，天空也不再蔚蓝。环保，已是迫在眉睫。

        我们共同生活在这个地球上，爱护我们的家园是每一个人共同的责任。也许你会说，我只是一个普通人，我不能左右化工企业的污染排放，也没能力去阻止那些尾气排放超标的汽车上路。

        对于环保，我真的无能为力。

        其实，当你真正的认识环保的重要性，你会发现环保就在身边，我们可以通过身边一些小事做起，将我们的环保热情汇集，同样会产生无穷的力量。 下面是一个鱼和大海的的故事，有一天，大海退潮了，沙滩上躺满了“搁浅”的鱼，眼看就要 *** 了。

        这时有一个小男孩在岸边，把鱼一条条捡起来，然后扔回大海。一个成年人走过来，不屑的说：“沙滩上有这么多鱼，就凭你，能救几条，有谁在乎呢？”小男孩捧着鱼，坚定地说：“这条在乎！”…… 环保，刻不容缓，需要我们从点点滴滴做起！个人的环保行动就似一盏灯，一盏灯亮了，给我们带来了些许光明，如果大家都点亮手中的那盏灯，世界将一片光明。

        日常生活中，我们要时时提醒自己，注意环保：听音乐把音响和电视声音开小一点，减少噪音；洗衣服使用无磷洗衣粉，减少污染。交通出行方面少开私家车，选择公共交通工具出行，选择环保型的汽油和柴油；尽量购买本地产品，少用一次性制品；不随地扔垃圾，看到地上有废纸，弯腰将其捡起；生活垃圾合理分类，集中废旧电池，送进废旧电池回收箱，不可回收的垃圾扔进垃圾箱。

        路遇绿色草坪，脚下留情绕道行走；保护野生动物，不贪图美味，将其残忍剥皮吃肉……这些都是我们需要时刻谨记在心的。做到环保，仅仅这些是不行的，需要我们做的还有很多，我们要从自身做起，从身边的小事做起，为创造我们的美好家园贡献自己的一份力量。

        环保是爱护我们家园的必修课，也关系到社会经济的发展和我们的生活健康。保护环境人人有责，就让我们做一个孩子一样的人，一起点亮手中的灯共同前行！ 在学校里，感受着校园绿色植物为我们带来的清新空气，总觉得心情要好上好多。

        想一想，现在我们的生活已经向高质量，高档次，高水平的方向发展了。但是，在享受物质生活的同时，我们的生存环境也在发生着变化。

        从前的青山绿水，如今已是高楼大厦。难得见到一片森林，却失望的发现旁边，是工厂高高的黑烟囱…… 看着一天天严重的环境问题，我们束手无策。

        其实不然，你知道吗？在我们生活中许多不为人知的细节上，有很多容易疏忽的环保细节。平日里，如果有喝过了的饮料瓶，最好不要随手扔掉。

        我们可以把它们集中起来，到一定的时候，就可以把收集的饮料瓶卖掉。还能收获一笔小小的零花钱。

        重要的是，如果把塑料瓶集中到一起处理的话，把塑料瓶送到再生工厂，经过粉碎、清洗、干燥等过程就可以得到二次塑料原料，可以制造出其他的塑料用品。这样，节约了不少的资源呢！ 除了最熟悉的塑料瓶，我们也要回收其他的生活垃圾。

        处理垃圾是一件非常麻烦的事情：垃圾的生产量每年每天都在增加，专门用于填埋的土地越来越难找到。垃圾中还有化学物质，可能会在不知不觉中污染到地下水源和土地。

        对于垃圾，我们可以把他们利用起来，制成小工具，装饰品：用废布拼贴。

3. 有环境描写的中考作文

        我来到邻居家找来我的朋友欢和梦，还有韬，对她们说我们去捡垃圾吧。她们都很乐意。欢说：“没有工具我们怎么拾垃圾呢？”我拿来四只塑料袋，分给大家一人一只。

        环保小队开张了，我们分队行动，我来到我家后院，发现竹林里有一团纸，便弯下腰捡起那团纸放进塑料袋。继续向前进发，发现又有一团纸，这一定是我平时不注意随手扔的，被风一吹就卷到了竹林里了。我好后悔，我是班级中的劳动委员，分管我班的包干区卫生检查工作，对有些同学乱扔垃圾深恶痛绝，没想到自己竟也……今天我能亲手捡掉自己扔下的垃圾心里总算有点安慰！我暗暗提醒自己：娟，你要记住，千万不要再犯这种让人啼笑皆非的傻病了！

        我继续耐心捡着垃圾。过了20多分钟，垃圾捡光了，我们来到集合的地方，我一看，每人手里都是满满的一塑料袋，真是“满载而归”啊！“即使我们把地上的垃圾都拾干净，但是河里的垃圾是阻止不了的，捞掉了还会有。”欢为难地说，韬接过话茬说：“如果我们用木板做成广告牌，上面写上保护环境的广告语，这样可能会引起人们的注意。”我们便找来木板，在上面大大方方地写上“请不要忘河道扔垃圾！”“保护环境人人有责！”……我们一共写了五块木板，我们分别把它们放在河边最显眼的地方，任务完成了，我们高兴地回家了。

        每当我看到地上的垃圾我就会感慨万千：保护环境，人人有责！但最关键的还是要唤起人们的环保意识。现在我们的 *** ，大多数的公民都有了一定的环保意识，也能注意保护环境，但破坏环境的行为还在某些人身上重演。希望大家都能从我做起，从小事做起，养成良好的卫生习惯，不随地乱扔垃圾，见到垃圾能弯一下腰捡一捡，那么，我们的环境就会更美丽！

4. 考卷发下来了 要求有环境描写,心里描写 500字

        今天的天空总是布满着“薄雾浓云”，这种阴沉沉的天气使人感到有什么事即将要发生似的。上课 *** 响了，老师拿着一叠批改好的试卷走进了教室。顿时，教室里一片肃静，老师还未发试卷，我的心里就格外紧张和激动，我正在期待那诱人的分数，一想到这里我的心脏便加快了跳动的速率，我恨不得第一张试卷就是我的，那该多好啊……

        经过一番苦苦等待之后，终于听见叫我的名字，我以飞快的速度跑上讲台，接过试卷，边回座位，边用最快的速度把目光移到卷子上。哎！老天捉弄人啊。我长叹一声，一百一十分的总分才考了九十二分！唉！如果我平时用功读书，上课认真听课的话，就不至于考得这么差了。看来，每次考试都要认真对待，决不能抱着侥幸的心里。在回家·的路上，我的脚步似千斤重一样，怎么迈也迈不动，我回家后应该怎样向父母交代呢？

        这次我虽然只考了九十二分，今后一定要加倍努力学习，争取考得最好！我还要把学到的知识学以致用，长大要做一个对社会有用的人。

5. 中考带有环境描写的满分作文及描写环境的作用

        1.环境描写可以见出人物的身份、地位、性情、精神等。

        2.环境描写可以：渲染（ ）气氛 、烘托（ ）的心情（情绪、感情）、奠定（ ）的感 情基调、为（ ）作铺垫3.环境描写还可以：衬托人物形象/心境、提供背景、渲染气氛、暗示/推动情节发展、为（ ）的埋下伏笔4.环境描写可以蕴含某种哲理总结：一、环境（景物）描写的主要作用1、着眼于它自身来看，主要是突出某时或某地环境（景物）的某种特点。2、着眼于它与诗文中其它内容的关系来看，不外乎四种：⑴与写人的关系、⑵与叙事的关系、⑶与抒情的关系、⑷与说理的关系具体分析：⑴与人的关系：暗示人物身份、性格、命运；衬托人物形象、心情、精神品格等；引出人物/为人物的出场作铺垫；为人的活动提供背景。

        ⑵与事的关系：交代故事发生的背景；营造某种氛围；象征某种社会现状等（手法）；暗示或推动情节的发展（结构）；为情节发展埋下伏笔（结构）。⑶与情的关系：渲染/营造某种气氛；以烘托/表现某种情绪；为抒发某种情感做铺垫（结构）；反衬某种情感（手法）。

        ⑷与理的关系：为阐发某种道理做铺垫；借景物阐明某种道理；写景中蕴含着某些道理。二、环境（景物）描写的其它作用1.对主题表达的作用。

        如《祝福》最后一段写热闹祥和的祝福景象，与祥林嫂的惨死形成鲜明的对照，深化了对礼教杀人、人性冷漠这一主题的揭露 。2.结构和表现手法方面的其他作用。

        如前后/首尾照应、呼应，过渡，对照/对比，反衬，欲扬先抑/欲抑先扬等。嘻嘻嘻 希望可以纳我 灰常感谢。

6. 中考带有环境描写的满分作文及描写环境的作用

        1.环境描写可以见出人物的身份、地位、性情、精神等。

        2.环境描写可以：渲染（ ）气氛 、烘托（ ）的心情（情绪、感情）、奠定（ ）的感 情基调、为（ ）作铺垫

        3.环境描写还可以：衬托人物形象/心境、提供背景、渲染气氛、暗示/推动情节发展、

        为（ ）的埋下伏笔

        4.环境描写可以蕴含某种哲理

        总结：一、环境（景物）描写的主要作用

        1、着眼于它自身来看，主要是突出某时或某地环境（景物）的某种特点。

        2、着眼于它与诗文中其它内容的关系来看，不外乎四种：

        ⑴与写人的关系、⑵与叙事的关系、⑶与抒情的关系、⑷与说理的关系

        具体分析：

        ⑴与人的关系：暗示人物身份、性格、命运；衬托人物形象、心情、精神品格等；引出人物/为人物的出场作铺垫；为人的活动提供背景。

        ⑵与事的关系：交代故事发生的背景；营造某种氛围；象征某种社会现状等（手法）；暗示或推动情节的发展（结构）；

        为情节发展埋下伏笔（结构）。

        ⑶与情的关系：渲染/营造某种气氛；以烘托/表现某种情绪；为抒发某种情感做铺垫（结构）；反衬某种情感（手法）。

        ⑷与理的关系：为阐发某种道理做铺垫；借景物阐明某种道理；写景中蕴含着某些道理。

        二、环境（景物）描写的其它作用

        1.对主题表达的作用。如《祝福》最后一段写热闹祥和的祝福景象，与祥林嫂的惨死形成鲜明的对照，深化了对礼教杀人、人性冷漠这一主题的揭露 。

        2.结构和表现手法方面的其他作用。如前后/首尾照应、呼应，过渡，对照/对比，反衬，欲扬先抑/欲抑先扬等。

        嘻嘻嘻 希望可以纳我 灰常感谢

7. 关于环境的作文,500字以上.急啊

        大自然让我明白了 黄昏时分，我呆呆地依靠在庭院的栏杆上，望着对面的小河。

        “啾——”我寻声望去，只见一只美丽的鸟儿从小河上掠过，那样轻盈，那样优雅。我擦了擦眼睛，再次凝神注视，好秀丽的一只鸟。

        两只翅膀绿中带黄，黄里透红，红间辅蓝，五颜六色。 映着黄昏的夕阳，光彩夺目，油亮照人。

        再看别处，一颗玲珑头，小巧可爱；一簇翘天尾，别具一格。忽而，它一转身，俏丽的腹部跃然眼前，红红的，紫紫的，蓝蓝的，橙橙的，好生教我心醉。

        它站在了田埂上，静静地，一动不动。正当我仔细欣赏期间，妈妈急匆匆地跑过来喊我去洗头。

        我嘴里应着，脚却似生了根，又如千斤巨石，浑然不动。妈妈焦急地等待着，3分多钟过后，终于跑来连拉带拖地把我拉进了厨房洗头。

        在进入厨房的那一瞬间，我清楚地看见，那只鸟儿还在那儿。我心不在焉地抓弄着头发，心里一直想着那只令我神往的鸟儿。

        洗罢第一遍，乘着妈妈盛水的当儿，我又悄悄跑到庭院里。呵！那小鸟儿还停在那儿，位置丝毫没有移动。

        好一个怪异的鸟儿，我心里不禁又想。我伫立在那儿思忖着，不觉妈妈又来找我了。

        在厨房里洗头时，我一直想着想着…… 终于洗完了第二遍头，我又故计重演，蹑手蹑脚地来到了庭院。 这次，原以为它一定飞去的我僵了。

        它依旧孤傲地立在那儿，任凭那刺骨的晚风吹着。我忘记了时间，又是妈妈的一阵责备。

        终于洗头完毕了，我正寻找那怪异的鸟时，我发现我已经迟了一步，它飞走了，它刚才蹲过的旁边小河里，只留下一圈刚刚扩散出来的涟漪，里面几只小鱼不安地跃起。 我明白了，它“潜伏”了这么久只是为了这一次捕食机会，只为了一口鱼。

        我不知不觉又愣住了，一只鸟儿，整整10多分钟，一动不动，这需要多大的毅力啊！是啊！它也得到了它的收获——食物，只为它的沉着。大自然让我明白了，沉着的重要性！我呆呆地站着，只闻远处一声惬意的叫声“啾——” 仁者好山，智者乐水。

        我虽不智，却也与水有着不解之缘，也爱品流水之韵。谈不上踏遍名山大川，但也走过不少地方。

        我发现：雅致灵秀之处少不了小桥流水；回肠荡气之处少不了滚滚江水；闲适清新之处少不了丁冬泉水；飘逸洒脱之处少不了莹莹瀑水。去过庐山三叠瀑，而当时年岁尚小，所记甚少，但“瀑之三叠”却宛然在心。

        一道飞瀑直冲下来，遇到一处岩石突起，便被劈成两半，不再是一幅完整的白练；遇到一处突兀的岩石，便撕成大小几绺，却奋勇地继续冲下去；下面是一块突起许多棱角的大岩，瀑流冲去时作猛烈的撞击，却依然义无反顾地冲向山涧。它给人们带来的是雄壮的美，更显示着它顽强的毅力与无比的勇气。

        去过雁荡云雾洞，盛夏之时，洞口却袭来一阵凉风，悄然飘出一段雾，如轻纱般拢过来，浮向那边去坐看西天的云彩了。其实这不也是水变换了姿态吗？洞里更有奇观。

        洞顶垂下千万条晶莹剔透的石钟 乳，幻化出龙凤戏珠、蟠桃祝寿、鹊桥相会，堪称一绝的是一尊如白玉雕成的石观音，神态安详，线条细腻，栩栩如生。 而这一切，更是水的杰作。

        它们一滴一滴从洞顶往下滴，常年不断，直到千万年 后的今天，终于将原本凌乱不可雕塑的顽石琢磨成绝美的艺术珍品。它把一件件艺术品呈现给人们，同时又向人们展示着它的难以想象的坚韧与耐力。

        去过普陀千步沙，这里才是水的家。 千万点坚韧的滴水，千万条顽强的瀑水，在这里相会，凝成这蔚蓝蔚蓝的大海。

        人们可以踩在它时而举起又时而放下的手臂上冲浪；人们可以借它宽广又平稳的肩膀 远航；甚至人们可以抽取它一部分蒸发得到盐，还可以把用过的污水退还给它。只知奉献，从不索取，它多么高尚；只知包容，从不计较，它多么伟大。

        如此广博的胸怀，这样崇高的情操，怕是天地也 当自叹弗如。时而灵秀雅致，时而回肠荡气，时而闲适清新，时而飘逸洒脱；百折不挠，顽强坚韧，一心奉献，包容万物。

        这，便是迷人的水之韵。祝您新年快乐，牛年大吉。

8. 关于写中考周边环境改善的作文

        考场作文写作技巧（开头技巧和结尾技巧） 中考作文开头技巧集锦 “好的开端是成功的一半”。

        开头在文章中的作用十分重要。它能提炼中心，完整结构，吸引读者。

        它能使文章锦上添花，令阅卷者倦处生神。这种说法并不夸张。

        因此，作文时多花费点时间、多动点脑筋，写个好的开头，是十分必要的。请看来自中考满分作文的精彩开头： 1.落笔入题，总领全篇 例1.小时候，对印在连环画、贺卡上那些“挥着翅膀的孩子——天使”爱得痴迷。

        那纯洁的，绒棉似的白翅膀是一切美好的象征，它装饰着我儿时的梦。（重庆满分文《白翅膀装饰着我的梦……》开头） 这篇文章一开头就交代自己喜欢白翅膀，并用“它装饰着我儿时的梦”既照应文题，又领起下文。

        这种开头能给人干脆利落，入题快捷，不枝不蔓的感觉。应为考场作文开头的首选方法。

        2.序引题记，醒人耳目 例2.叶子，是不会飞翔的翅膀；翅膀，是落在天上的叶子。（重庆满分文《翅膀，落在天上的叶子》题记） 这个题记采用比喻的方法来揭示“翅膀”和“叶子”的关系。

        “翅膀”和“叶子”怎么可以划上等于号呢？这个疑问，犹如一个谜团，一下子勾起阅读者的好奇心，只有当你读完全文才知道这是一篇“丑小鸭变成小天鹅”翻版的童话故事，作者用一个落叶代替“丑小鸭”，写他的无悔选择，写他的执著梦想，写他的美好心灵，新颖独到，让人耳目一新。 3.写景烘托，渲染心情 例3.又是炎夏了，开始有知了叫了。

        （北京满分文《动力来自那双眸子》开头） 这篇文章不落别人窠臼，独辟蹊径，从小处切入，从一双具体可见、可感的“眸子”切入，来写一位数学教师的目光情感的传达，给班上的每一位学生所带来的阳光般的温暖和突飞式的进步。此处开头的自然环境描写，既渲染了特定的气氛，衬托了人物的心情，又推动了故事情节的发展。

        4.巧用对比，说明问题 例4.早晨8点刚过，一位怒容满面的妈妈就扯着一个个子高高的男孩推开了张教授办公室的门。一进门，妈妈就开始向张教授数落孩子的不是。

        而那个男孩似乎满不在乎，总是抬着头看天花板，身体还在不停地晃动着。时不时的还回上一句表示反对。

        （山东莱芜满分文《其实并不是这样》） 文章开头大肆渲染母亲眼中孩子的“不好”，可到了教授那里，教授反而轻易地就指出了孩子的“优点”，这样的对比，只能说明一点，其实并不是孩子不好，是“母亲”的眼光有问题，教育孩子的思想有问题。 5.反向立意，别出心裁 例5.我是魔鬼，是一个心中住着天使的魔鬼。

        （山东滨州满分文〈让天使永驻心中〉开头） 文章题目是“让天使永驻心中”，可开头就是一句“我是魔鬼”，让人感觉奇怪。再往下，第个段落的开头句都是“我是魔鬼”，一直到最后，细读才会领略到此反向立意的妙处是在突出“安琪儿”。

        6.角度新颖，情理交融 例6.“王蜂一口针，橘子两边分。世间痛恨事，最毒 *** 心。”

        自从《水浒》一问世，人们便拿此评价其中的人物——潘金莲。这个人物形象成了人们心目中心狠手毒的“ *** ”、“ *** ”的典型。

        潘金莲你实在是冤枉啊！（山东莱芜满分文《其实并不是这样》开头） 小作者将人们熟悉的《水浒》故事写入作文，读来却不觉重复。此处引用《水浒》开头，巧妙引出议论对象——潘金莲，既显自己的文化底蕴，又能将此与自己的观点形成对比，合情合理。

        7.句式工整，含蓄蕴藉 例7.曾经留恋“秦王扫六合，虎视何雄哉”的英雄幸福，曾经追求“采菊东篱下，悠然见南山”的隐士幸福；也曾经探寻“会当凌绝顶，一览众山小”的志士幸福。但是我毕竟是我，我要去采撷最美丽的幸福，来点缀无悔的青春！于是，我乘上幸福专列，开始了寻找幸福的路程。

        （山东济宁满分文《乘上幸福的列车》开头） 文章开头诗文的引用，使文章的语言古雅流畅而充满诗意，意蕴丰腴而耐人寻味。 8.比喻扣题，主旨凸现 例8.每个人降临人世时都没有翅膀，惟有读书才能使生命飞翔。

        （重庆满分文《读书——生命飞翔的羽翼》开头） 这章的思路相当开阔，一般人很少将读书和“翅膀”话题联系在一起，考生一开头以比喻句“每个人降临人世时都没有翅膀，惟有读书才能使生命飞翔”开启下文，很好地凸现了文章的主旨“读书——生命飞翔的羽翼”。 9.起兴开头，直奔主题 例9.雄鹰拥有翅膀，就能展翅高飞；飞机拥有翅膀，就能翱翔蓝天。

        我也幻想有一对翅膀，风雨中让我展翅飞翔，没有谁能把我阻挡飞越世界的梦想。（重庆满分文《假如给我一双翅膀》开头） 此开头由雄鹰、飞机起兴，倾诉“我”对梦想的执著之情，为下文描绘那些拥有翅膀的种种理由设置了悬念。

        10.排比开头，注入诗韵 例11.云卷云舒，卷舒的是心灵的纯净无暇；雁过雁往，过往的是人性的清姿丽影；花开花落，开落的是灵魂的郁秀芬芳。（山东日照满分文《给我一个懂你的机会》） 作者文笔优美，此开头选取了自然界中几个画面进行描写，用语典押，句式整齐，朗朗上口，富有韵味。

        11.一线串珠，珠珠润丰 例11.幸福是什么？（山东济宁满分文《幸福小语》） 文章以“幸福是什么？”开头，独句成段，发人深思，引起下文。下文分别用“司马迁说”“陶潜说”。

初中叙景的优秀日记作文五篇

        写景 作文 ，或者说景物描写，在 文章 中往往可以交代事件发生的时间、地点、背景等,为 故事 的发生、发展作好铺垫。以下是我为大家整理的初中优秀写景作文，欢迎大家参考阅读。

        初中优秀写景作文篇1：秋天

       　我爱桃红柳绿的春天，烈日高照的夏天，枫红柏绿的秋天，和雪花飞舞的冬天。可是，我还是喜欢别具一格的秋天。

       　我走在郊外的小路上，欣赏着秋天的美丽和奇妙。天空中悬着浓浓的雾气，像给秋天披上了一件洁白的外衣。那远处一座座险峰和一片片金黄的草地，就像秋天赐给我们的一幅 风景画 。还有近处以前美丽的花朵现在开始凋谢，各种树木都开始脱掉已经陈旧的衣衫。一阵轻风吹来，好像在说：?枫树阿姨换上了红装，柳树阿姨脱掉衣衫，身材显得更加苗条了。?这一切的变化都给怡人的秋天增添了几分别样的味道。

       　你看那一片片金黄的稻田，在秋天的指挥下，好像 足球 场上观众涌起的人浪。再看看田埂上农民伯伯的脸，哪一个不是看着自己的稻田呵呵的笑着。是啊，那能不笑呢?一年的付出就盼着这个秋天的收获了!是呀，这些兴奋的稻子也点头说：?小朋友，你也要努力呀，有了付出就一定有收获的。?

       　听到妈的呼喊，我沿着来路沿途返回了。来到家的后园，让我眼前一亮，平时不太引人注意的菊花，此时却开得出奇的艳。可我觉得它们都是能耐住寂寞的，因为它们从不和别的花在春天去争奇斗艳。不过它们在自己的世界里仍然开得那么美丽。

       　谢谢你!奇妙而美丽的秋天，是你把我的家乡装扮得如此绚丽多彩!

        初中优秀写景作文篇2：石城记

       　南京，六朝古都，经纶沧桑的历史给了它丰厚的 文化 底蕴。而岁月经沉淀洗礼，留下显赫二字?石城。好个坚刚不谀，千锤万凿的石城!

       　南京雨花台石碑林立，人身临其境，备感铿锵之气。但无论沧颜鹤发或韶华青年，都以肃穆的眼神注视那彰显的数字，方直士兵的轮廓。继而被携迈入记忆深渊。石城，付出了血洗的代价，才接受着历史公正的鉴定;付出了毁灭的屈辱，才接受着亿万炎黄儿女痛定思痛，不忘国耻的豪壮之情。

       　再去游览中山陵，这个沉睡着中华民族之父的地方。竖在身前的是石制牌坊，遂然入目的是谡谡青松，踏在脚下的是坚硬的石阶。背后的青山作帷幕，?三民?光辉照着脚下的路，不禁让人肃然傲然，噤若寒蝉却内心澎湃。石城，付出了炮火的摧残，战争的肆虐，此时此刻，才接受的世人的万般宠爱，万般敬仰，接受着兰薰桂郁之都的称号!

       　脱下沉重的心情外衣，夫子庙那万众同乐的热闹场景，让人如脱笼之鹄，步履放达。这里店铺繁密，商品琳琅满目，通衢小巷交互错杂，游人摩肩接踵。船桨破水声，鸟儿呢喃声，小贩叫卖声，和鞋跟与石路的碰击声，天籁人籁，汇成一体，好像演奏会。外国友人，四方来客对面食，灯笼的好奇，小孩提着冰糖葫芦的情景，会成为赏心悦目的画。在这儿，石城付出了它宽大的胸襟，接受着万人的笑靥。

       　石城一行，让我穿越了古今，回目了历史，让感情升华起伏。而石城透露着的内涵，更让我疑悟，接受和付出入等臂天平，多放接受之石少放付出之石，得到的只有不平衡。

        初中优秀写景作文篇3：雪花让我陶醉

       　寒风呼啸，雪花飘零，漫天飞舞，纷纷扬扬。大自然赐予冬季的雪花是如此神奇，让纯洁的雪花装扮了冬季。

       　 大雪 降临，一切瞬间被白色笼罩。整个大地银装素裹，往前望去，分不清哪里是大地，哪里是天空，更分不清哪里有山川，哪里有大树，只有眼前的几所房子在大雪中静默着。抬起头看那从天而降的雪花，原先只是一片天空，逐渐觉得天空中某个点上的颜色比别处更白，而且在左右旋转移动，最后终于看清，那是一片雪花，如同仙女般盘旋而下，更像一个个小伞兵在空中摇曳，摇曳着落到了山上，落到了地上，于是又为大地增添了一分白色。有时，它也落到我的手上，让我亲眼看着这个如方向盘般的白色六边形逐渐变得晶莹剔透，变得像水一般透明，最终化为一滴 雨水 滋润了我的皮肤。看，那些纯洁的雪花就是每年洗礼世界，滋润大地的精灵。每年冬天，当万物沉睡之时，上天便把纯洁的雪花精灵洒满人间，来年春天，雪花融化，便为世间万物提供了苏醒之际的第一缕能量。而我现在就能站在雪花之中，亲眼看着雪花落地，我该是多么幸运。敞开双臂，感受雪花，忘记了寒冷，忘记了时间，忘记了一切，纯洁的雪花让我陶醉!

        面对风景，只有以发现美的眼光和感受美的心情，才能真正理解美。一直在寻找记忆中最美的风景，结果千千万万的人群找到他百度，蓦然回首，你却在昏暗的灯光下。以下是我整理的初中叙景的优秀 日记 作文 五篇，希望你能够喜欢！

        初中叙景的优秀日记作文五篇1

        放学了，堆积如山的作业压得我喘不过气来。最后，我抬起头来望向窗外，悄悄地打开窗户。顿时，一阵风扑面而来，像是长出了一对翅膀，飞向五彩缤纷的世界。

        窗外是一条条纵横交错的马路，马路上有汽车轰轰隆隆地奔驰；有摩托车突突突地行驶；有行人匆匆忙忙地行走。看！那里有一辆小轿车停泊在公路中央，好像是“路霸”。难道要占道整条公路？

        马路旁边是小区内的一座公园。那里，有许多不知名的小花正竞相开放。花的品种可多啦！有菊花、芍药、太阳花、指甲花、丁香……一片片，一簇簇，一丛丛；那些花儿可真美啊！红的似火，白的似雪，粉的似霞，黄的似金；公园里的花真可爱啊！像极了婴儿娇嫩的脸蛋，又仿佛翩翩起舞的蝴蝶，还像小姑娘的笑脸。瞧！那里有一个绿色的“爱心”型温馨提示牌，上面写着：千万别踩到我，我可是会哭的。我想，这么好看的花朵，谁会忍心踩到它呢？

        公园的外围有一条小溪。几年前，这条小溪里的水可清呢？清得可以看见水下面的沙石。还有那只土灰色的蛤蟆，学着青蛙王子的样儿，稳坐在几片荷叶上，瞪着眼睛看你观东瞧西。这条小溪的水可真静！静得像一面镶着绿色山水的铜镜，倒映在镜子里的蓝天和白云清晰可辨。可现在，这条小溪已是浑浊不堪，就连蛤蟆也不愿意久居了，就别说青蛙和鱼虾了。如今的小溪，真是今非昔比啊！

        窗外的景色可真美呀！这令我疲惫的眼睛，变得明亮起来；微风拂过脸颊，又令我神清气爽了许多。

        初中叙景的优秀日记作文五篇2

        冬天，在人们心中都有对它不同的看法。有人说：“它是纯洁无瑕的。”有人说：“它太单调了，除了白色，还有什么色彩？”有人说：“它太孤独了。”而我说：“冬天是一个美丽的季节。”

        飞雪悄悄来到人间，为一望无边的田野盖上了一层厚厚的“棉被”。雪飘自如，如同从天而降的小妹妹，唱着歌儿，在空中快乐的玩耍；它们身着白衣，在天空中飞舞盘旋就像是一位位舞蹈家，在跳着优美又轻快的芭蕾；雪花在地上打着滚，渐渐滚入了一个雪堆里，消失的无影无踪。

        站在窗前，如果你仔细看，会发现，冬天正在上面作画，如同一张张剪纸，贴在窗上，栩栩如生，让人不禁浮想联翩，身临其境。打开窗户，窗外白雪皑皑，似乎一眼望不到边；空中鹅毛 大雪 ，将大地冲洗的让人美到窒息。

        谁说它就只有白色了？它还有腊梅！朵朵梅花在枝头竞香开放，梅香幽幽，正如“遥知不是雪，为有暗香来”的清幽之美。腊梅的花瓣是金**的，甚至有些透明。可如果那颜色太浓了，就少了这份清高的孤傲；如果太淡了，就少了这份对寒冬不畏惧的毅力。所以这是任何一位大师都临摹不出的气质，梅花在雪的衬托下，似乎多了一丝妖娆；香味在空气中更加迷人清新。梅不愿与群花在春天竞相开放，它独秀一方，这不禁让人想到了柳宗元、鲁迅等人物。

        孩子们见下雪了，就开始撒欢了，他们在雪中蹦跳着，有的打雪仗，有的堆雪人，有的滑冰，有的滑雪，玩的不亦乐乎，他们为冬天增添了一处别样的风景。

        啊！冬天是美丽的！

        初中叙景的优秀日记作文五篇3

        说到风景，同学们都会想到：高大雄伟的泰山，风光秀美的黄山，山清水秀的桂林，雄伟壮观的西藏，宁静幽雅的丽江，山水如画的九寨沟……其实，我们不应该总认为远方才会有风景，其实风景无处不在。在路上，我们往往在行色匆匆中错过许多动人的风景。

        我从小只去过黄山……几个地方。没有见过大海的浩瀚无边，没有见过泰山的巍峨壮美，没有见过长江的奔腾不息，更没有见过西藏的神奇秀丽……但我并不觉遗憾。因为我在身边发现了以前从来没有发现过的风景。

        善良之景

        公交车上，我静静地站在喧哗的人群里，欣赏着玻璃窗外飞逝而过的景色。这时，公交车吱的一声停了下来，一个头发斑白的老奶奶颤颤悠悠的走了上来，靠在一旁的车窗上喘着气歇息。我很想帮助她，可是心有余而力不足。这时，一个清脆的声音传了过来，“老奶奶，你坐我这里吧”。我循声望去，一个留着长长的辫子，眼睛清澈如水的女孩子正小心翼翼地扶着老奶奶到她的座位上去。

        守信之景

        我站在书架旁，静静地阅读着。突然，大雨就这样毫无预兆地倾盆而至，在地上，玻璃上，和屋顶上演奏一曲和谐的交响曲。这么大的雨，应该不会有人了吧。不经意间，眼睛扫过从刚刚就一直在门口等的女孩。我想，她等的人应该不会来了吧?但出乎我意料的是，一个女孩打着伞急匆匆地跑了过来，连声道歉：“对不起，我迟到了。”“没关系，你来就好了。”两个女孩子会心地笑了，那么灿烂。

        诚实之景

        我漫无目的的走在大街上，街上人来人往。忽然，一个躺在地上、孤零零的钱包映入了我的眼帘。我想，一定是一位既行色匆匆又马虎的行人丢的。只见一个男人走了过来，他拾起了那个孤零零的钱包。我以为他会把那个钱包占为己有，可是我想错了。只见他不停的询问路人是否掉了钱包，正巧，迎面走来了一位交警，他把钱包交给了交警才放心的走了。

        只要我们用一颗热爱生活的心去观察，用一颗细腻敏感的心去感悟，用一颗充满诗意的心去欣赏，就会发现最美的风景就在我们身边……

        初中叙景的优秀日记作文五篇4

        李商隐有诗曰“夕阳无限好，只是近黄昏”，我佩服他的洞察力，居然能欣赏到这么美丽的风景。然而，家乡夕阳下互相搀扶的老夫老妻，才是世间最美丽的风景。

        依昔记得童年中的爷爷奶奶互不搭更大，各自忙碌着，我捉弄了几年，也不知道为什么，直到今天才明白。

        以前，我总是愣愣地看着夕阳下的一高一矮的两个身影。吃饭时，奶奶总是唤着爷爷吃饭，爷爷总是爱理不理的，然后奶奶就生气了，我总是在一旁偷着乐。

        时间飞快地流逝，爷爷奶奶就在互不搭理中匆匆走过。

        几年后，爷爷奶奶越来越老，白发增添了许多。我隐隐约约记得：爷爷奶奶是为了父母们留下的遗愿，才走到一起的。从此，爱说爱笑的奶奶跟着沉默寡言的爷爷，几十年过去了，他们依然每天说不上话。可是，自从爷爷病倒起，就发生了改变。

        爷爷的病那时时治不了的，可谁也没有放弃，尤其是奶奶。每天晚上，我们轮流看护，可我总是看到奶奶在忙碌，在看护，在叹气，在发呆。我当时有说不出的悲痛。终于，奇迹出现了，爷爷苏醒过来了。

        那些日子，我便经常在夕阳西下的余晖中看到奶奶端着冲好的牛奶走向爷爷，余晖把爷爷和奶奶的身影合为了一体，我分不清哪个是爷爷，哪个是奶奶。“快喝了吧，别凉了。”爷爷头一回利落地从奶奶手中端过碗一饮而尽。

        “塞翁失马，焉知非福”，爷爷和奶奶彼此珍惜现在的日子，他们在夕阳下一前一后的身影像是几百年前的古画定格在那余晖中。这是我今生在家乡年看到过的最美丽的风景!

        风景只因有真情，才格外让人留念!

        初中叙景的优秀日记作文五篇5

        它是中国人民的脊梁，是流传上下五千年横亘着的、一道最美的风景。它的名字叫作——汉字。

        当我坐在电脑前翻看《中国汉字听写大会》的题库时，心里多少有些不快。又不是不会写字嘛！干嘛学这么难的？都说方块字儿赏心悦目，可其既无诗词里人生百味之境，又无 成语 中短小精悍之意，古板奇怪，如断井颓垣，残破不堪；似驿外古桥，丑陋无比。可为何，它却是赛场上下的中流砥柱？

        带着疑问，我开始了探索与学习。尽管刚开始有些意兴阑珊，可愈品愈有味，不得不在其博大精深里颔服。象形、形声、会意；楷行草金篆……愈钻愈深，愈兴味盎然。譬如一个“孝”字，似为一儿背着一老在缓缓行走；那一撇，是老人飘飞的胡须，悠悠轻扬；又是老人的一双大手，温柔地抚摸着孩子的头。子顺老，老慈子，以去声稳字形，才有了个完整的“孝”字，形声神俱全。再谈“巉”字，其实也并不复杂，为山为石，偏旁即山，“刀”字头是高峻的山峰，直薄云天，“比”是环抱的绿林，“兔”则有动静合一之意。稳、高、险的意境就在脑海上渐浮次晰，岂不快哉？美哉？

        不过，汉字身为中华文华的大长老，不单是让人去玩味品赏的，更值得人们去追随学习。在现代社会，钢筋水泥林立的森林里，键盘与英文在一步步鸠占鹊巢，汉字的堡垒在悄然瓦解。因此“中国汉字听写大会”应运而生，方兴未艾。汉字听写之盛，不仅是汉字的博大精深与魅力所在，更有华夏子孙传承文明、激扬文字之担当。当一个个选手逐鹿中原、摧城拔寨之时，我们不禁为美丽的汉字而心旌激荡。从仓颉造字起，汉字便如天悬飞瀑、银练挂落。

        记得汉字听写大会的 口号 是：“书写的文明传递，民族的未雨绸缪”。汉字是断井颓垣，却了然其古老芳华；虽为驿外古桥，可明白其千年积淀。汉字，是我泱泱中华一道最美的风景。

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       好了，关于“中考写景满分作文700”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“中考写景满分作文700”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。