实践作文的开头_实践作文的开头与结尾简短

实践作文的开头_实践作文的开头与结尾简短

       今天，我将与大家共同探讨实践作文的开头的今日更新，希望我的介绍能为有需要的朋友提供一些参考和建议。

1.求一篇作文开头结尾《实践感悟 》

2.有关科学实验的作文 开头和结尾

3.作文:记一次综合实践活动的开头

4.大学神仙万能作文开头集锦

5.六年级作文（小学参加的实践活动）的开头和结尾

6.实践的乐趣的作文 开头和结尾要扣题，切题

求一篇作文开头结尾《实践感悟 》

       来深圳实习也已经有半个月了,也不知道自己到底在想些什么，不管当初是怎么想的，这是我的选择。当面临抉择的时候，我总是要考虑到各个方面，不能任意妄为，自己想怎么做就怎么做。我已经不小了，应当承担起责任。

        首先，最大的变化是晒黑了。我是真的从来没有晒得这么黑过，可以说我很少出门，几乎就没这么暴晒过。虽然每天很累很晒，但还是挺开心的。再说了，我也不怕被晒黑，反而还希望晒黑点呢。每天按时起床，从公司坐车到项目部去，到了项目部就开始了一天的工作。周而复始，大家似乎有点乏了，但我总觉得每一天都是新鲜的，期待星期天都能加班。我和沙沙刚刚到这里来的时候，这个项目基本上就快结束了，我不希望它结束，是因为我不想回公司。与坐在办公室里工作相比，我更愿意住在活动板房里，和工人们一起吃饭、工作。可是，南新路的项目始终是结束了，我们几个人都回到了公司，这才在公司呆了一天而已，就像过了一年似的。。。。

        不知是什么缘故，思绪万千，很乱。所有的心情可以用一句话概括：很傻，很天真，很可笑！真的，我是觉得自己挺可笑的，我对他人真心实意，可到最后呢，他人的心里都在嘲笑我，笑我无知，说的好听一点叫做“单纯”，事实上，我很清楚自己的位置，我只是不想就这么放弃自己，我不想像那些人一样，我就是我，为什么要效仿他们，难道非如此不可吗？比如，我只不过是说了一句无关痛痒的话，大家都暗自笑我，是的，也许他们只是单纯的笑话我而已，因为他们已经习惯了以那样的思维去忖度别人的想法。我的话本没有那个意思，可在他们听来就是另外一个意思。施工老师曾说过一句话，他说：“你们还活在另一个世界！”是的，我们还活在另一个世界，一个不那么复杂的世界，一个天真的世界。

        大家对我很好，这一点我不否认，可是……我不知道，真的不知道大家的心里是怎想的，真真假假，分不清，就算是那些看似对我很好的人，我也不懂。这人与人之间相处的潜规则，太让人心寒。对你好的人未必是对你好，当面说你万般好，背后还不知道怎么阴你。而我呢，我总相信人性本善，只要付出真诚，便会收获真诚。虽然看到周围的这些人，我很沮丧，但我不会就这么轻易的放弃，我依然会真诚待他人。他们肆意的笑话我，殊不知是他们在这个物欲横流的社会丢掉了自己罢了。很多东西都是虚的，生不带来，死不带去，用青哥的一句话说就是，“别整那些没用的，整点实在的！”别去想过去，过去已过去，别去想未来，未来还未来，活在当下才是最实在的。所以呢，我现在最实在的就是，开开心心，好好实习，珍惜身边人！

        说到这里，可能又显得我有点天真，有点可笑了，可是没有办法，谁叫我是xx呢，这就是我当下最真实的想法。我只能说，真的很傻，很天真，很可笑！

有关科学实验的作文 开头和结尾

       下面是篇范文，楼主可以适当修改。

       王老师带我们观察过秋天，给我们讲过故事，可是做实验还是第一次。当王老师告诉我们要做一个“会吃鸡蛋的瓶子”的实验时，我们真是丈二和尚摸不着头脑。

        王老师取出道具：一个周身透明的广口瓶，四个放在玻璃碗里的白生生的鸡蛋——它们就像四个顽皮而又有弹性的人参娃娃，再普通不过的打火机和纸巾。王老师请了一位同学去试验鸡蛋能不能放入广口瓶。那位同学挑了一个最大的鸡蛋放在瓶口，还使劲摁了摁，可鸡蛋纹丝不动，像一位骄傲至极的公主。王老师说她能让鸡蛋自己掉进瓶子里，我们都满头雾水，不太相信。

        只见王老师拿上打火机和纸巾。她用打火机把纸巾点燃，火苗瞬间窜出，眼看就要烧到王老师的手了，她才赶紧把纸巾放进广口瓶。随后她说：“验证奇迹的时候到了！”我们都目不转睛地看着王老师手中的瓶子。只见她把鸡蛋放在瓶口，说时迟那时快，白雾升腾，不可思议的事情发生了，瓶口的鸡蛋好像喝了减肥药，吃了缩骨丹，“呯”地应声落瓶。班里立刻炸开了锅，我们禁不住议论纷纷，有的说不可能，有的说实在神奇，还有的连声称赞。

        我们都迫不及待地想知道为什么鸡蛋会自己掉进瓶内。王老师不紧不慢地告诉我们：“火灭了，瓶里的空气冷却收缩，使瓶外气压大于瓶内，瓶外的气压就把鸡蛋压进瓶了。”听完我们恍然大悟。

        生活当中处处皆学问，让我们一起来探索生活中的奥秘吧！

作文:记一次综合实践活动的开头

       我爱科学实验叮铃铃.....”一阵上课铃声响起来了。同学们都急忙拥进科学实验室里。王老师等我们安静下来后，说：“今天我们做一个有趣的实验。每组第一位同学到后面的橱柜里拿一个量筒，第二位同学到讲台上来，领一盒火柴，一片载玻片和一根蜡烛。”然后，王老师告诉了我们该如何去做这个实验，并提醒我们要认真观察。实验开始了，我们先往塑料“水盆”里倒水，直至水位达到“水盆”的三分之一为止，再把蜡烛固定在载玻片上，接下来把蜡烛放入装有水的“水盆”中，在用量筒把蜡烛盖住，这一步可是最重要的！顿时教室里静得出奇，隐隐还能听到身旁同学的呼吸声。我拿着量筒慢慢朝蜡烛盖去，可没想到就在我认为盖好了准备松手的那一刻，量筒倾斜里一点，险些把里面的蜡烛弄倒，真是“有惊无险”。紧接着，我们一组四个人八只眼睛全部“死死”地盯住了量筒中的蜡烛。只见蜡烛的火焰在慢慢熄灭，对于这个现象我们并没有感到惊讶;火离开了氧气，便会自动熄灭。这个道理我们都晓得。可就在我们深感“无聊”时，蜡烛熄灭了，一个奇怪的现象吸引了我们的眼球：蜡烛熄灭了，但水位也随之增高了。这个现象让我们百思不得其解，我们猜测，可能是蜡烛燃烧出来的蜡油融入到水中，使水位升高了。但转念一想，又觉得这个猜测不对：蜡烛燃烧出来的蜡油的体积不足以让水位上升。那什么才是水位上升的真正原因呢？我们再次陷入沉思。这时，王老师告诉了我们答案：这时因为燃烧时空气被加热膨胀，部分被排除量筒与水面形成的空间；蜡烛熄灭后，空气冷却，体积收缩产生负压，推动水位上升。听完，同学们都若有所悟第“哦”了一声。科学实验真有趣，我期待着老师让我们做更多有趣的实验。

大学神仙万能作文开头集锦

       早晨我格外兴奋，因为今天就要期中考试了。　　

       到了学校，只见同学们个个信心十足的坐在座位上，我心里想：“今天是我们学校期中考试的日子，我一定要考出个好成绩呢。”一边想，我一边拿出尺子和笔。突然，学校广播里传来了这样一句话，更让我们紧张了：今天8点进行期中测验，并且各班要排出名次。同学们听了这句话都非常着急，一个个像热锅上的蚂蚁一样，有的同学赶紧拿出各科课本，开始背起重点知识，反正临阵磨枪不快也光嘛；还有的同学，眼睛像扫描机一样快速的浏览着课本；甚至有的同学差一点把整本书都抄了下来。教室里安静极了，只听见同学们唰唰的写字声和哗哗的翻书声。　　

       时间过得真快，就在同学们手忙脚乱的复习功课的过程中，不知不觉中就到了7：50。我们来到了各自的考场，不一会儿，老师发完了卷子。本来很自信的我，现在不知怎么了，脑子一片空白，答了半天。居然连半张卷子还没有答完。很快，我们考场的学生全部答完了卷子，可我还没有答完，我不禁懊恼道：“这次的卷子也不难呀，平时连奥数题都能答上来的我，现在怎么连这样简单的数学题也答不上来了。”一边想着，我一边用最快的速度答完了卷子。看着别人已经交上去了，于是我用眼睛快速的阅览了一遍试卷，便匆匆忙忙的交了上去。　　

       下课了，同学们一溜烟似的跑出了考场，操场上顿时热闹了起来，到处充满了同学们兴奋的欢呼声。只有我闷闷不乐的慢吞吞的走出了考场。一位同学看见了问对我：“你怎么样了，有什么不高兴的事？“我摇了摇头，没有说话，低着头走了过去。就这样，我焦虑不安的度过了漫长的一天，真是度日如年呀。　　

       第二天，老师要发表成绩了，我的心里像揣了只小免子一样，忐忑不安。当念到我的名字时，我的心一紧，只听老师读道：“于雅婧，数学93分，语文，96分。”“93分？”我不禁叫了起来，自从上学以来我从来没考过这样少的成绩！我暗暗

       自责道：“一定是当时不冷静太紧张，答卷太匆忙导致的。以后，我一定要改掉这个毛病。”

六年级作文（小学参加的实践活动）的开头和结尾

       惊鸿-瞥的宝藏万能作文开头集锦

       一辈子就像首诗，有的人匆匆写完就此搁笔，还有的人，写得很慢一直在灯下撰写润写和修改前者如雁过湖面而无影后者像飞鸿踏雪逝去有痕!

       适用主题（实践，奋斗，坚持等）

       家，是个有温度的词。他不仅是我们身体休息的地方，更是我们心灵停靠的港湾倦鸟归林鱼翔浅底落叶归根这都是对家的渴望也是生命在追寻着种归宿

       适用主题亲情家庭‘归宿等——董卿

       图南未可料变化有鲲鹏青年―辈，当乘风接力如鲲鹏展扶摇而上纵乱飞渡仍不改从容于时代华章上再书笔少年意气飞扬

       适用主题未来梦想青寿等

       我们曾如此渴望命运的波澜到最后才发现，人生最曼妙的风景，竟是内心的淡定与从容我们曾如此期盼外界的认可到最后才知道，世界是自己的与他人毫无关系小

       适用主题人生感恨成长等——杨绛

       面世间的风雨，面对人生的起落不能无处可处，因为生活还要继续请相信你的信仰就是让你沸腾的诗句是陪伴你踽独行的万古星空

       适用主题信仰奋斗理想等

       前途路漫漫，春花夏蝉，秋叶冬雪我热爱着每―年，我将记忆埋在轮中我热爱着每―年，我将记忆埋在轮独独有件事，即使冬雪融在春花里夏蝉消失在秋叶中，一年又复一年我始终不敢忘记

       适用主题一时间记忆回忆等

       春雨过后前会是欧香鱼游的天水一色走出荆棘前面就是铺满鲜花的康庄大道登上山顶脚卜便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上，一星陨落，暗淡不了星光灿烂一花凋零，荒芜不了整个青春

       适用主题青春励志奋斗等

       当雏鹰尚嗷嗷待哺于巢穴之中观望蓝天白云之时它已有了梦想那就是振翅九霄与蓝天搏击与云共舞当骏马休憩于栅栏之中昂首长嘶之时它也已有了梦想那就是奋蹄原野，驰骋天下

       适用主题梦想理想奋斗等

实践的乐趣的作文 开头和结尾要扣题，切题

       “凤头”精巧 “尾”音绕梁

       —— 浅谈如何写好作文的开头和结尾

       安徽 王华斌

       作文的开头和结尾是阅卷老师阅读的重要位置，因此打造一个精彩的开头和结尾，就会使文章出现“亮点”，从而吸引阅卷老师的眼球，提高自己作文的分数。

       一、撰写一段精彩的开头，一见钟情。

       古人称文章的开头为“凤头”，就是说开头要美丽精巧、新颖贴切，要有创造力、震撼力、吸引力，让阅卷老师一见钟情，产生一种必欲读之而后快的感觉。因此，下笔之前一定要精心构思、反复琢磨，务求精工。

       （一）设计题记，新人耳目

       如有篇中考满分作文《朋友，我要说声谢谢你》，它的开头是这样的：

       缘，让我与你相识在桂花烂漫的九月；梦，又让我与你分别在烈日吐炎的六月。朋友，在与你相处的四个春去秋来的日子里，友情让我加倍珍惜。是你让我惨淡的日子也变得精彩，是你让我发现了生活的美丽，是你让我骄傲的心得以让谦虚驾驭。一切的一切，让我追寻与你共同走过的脚印。 ——题记

       在这篇文章中，考生别具匠心地在正文前面设置了一个题记，既渲染了浓浓的氛围，为全文定下了抒情的基调；同时又含蓄地交代了“我要说声谢谢你”的原因，巧妙地诠释了文题。而且句式整齐，富有文采，很有感染力和吸引力。

       （二）言彼意此，曲径通幽

       如中考满分作文《美丽人生》的开头：

       有的人喜欢把人生比作一条路，有的人喜欢把人生比作一杯酒，有的人信号把人生比作一团麻。我却喜欢把人生比作花。

       在铺陈了他人对人生的种种理解后，小作者话锋一转，亮出了自己的观点：“我却喜欢把人生比作花。”由此进入文章的主体部分，可谓言此意彼，欲擒故纵，曲径通幽，韵味悠长。

       （三）铺陈排比，蓄势待发

       有一篇题为《门》的优秀作文，是这样开头的：

       绿色推开了春天的门

       雷雨推开了夏天的门

       果实推开了秋天的门

       瑞雪推开了冬天的门

       书籍推开了知识的门

       智慧推开了理想的门

       理想推开了成功的门

       听，到处都是开门的声音……

       本文开篇，作者连续用了8个结构相同、含义隽永的句子，从不同角度赋予了“门”独特的寓意，既揭示了“门”的丰富意蕴，又形成了一种层层递进、不可遏止的雄浑气势，自然引出了下文“推开人生之门”的主题。

       （四）托物起兴，暗渡陈仓

       曾见过一篇优美的习作，题为《关爱永远》，开头给我留下了深刻的印象：

       朝阳出来了，湖水为它梳妆；新月上来了，群星为它作伴；春花绽开了，绿叶为它映

       衬；鸟儿在鸣唱，蟋蟀为它伴奏……天地万物都在向我们讲述着爱的故事。

       文中，作者从自然现象入手，托物起兴，铺叙了自然界中许多事物之间都充满了浓浓

       的“关爱”，并且运用拟人手法，使这些事物具有人情味。接下来不用看就知道，肯定要过渡到“人与人之间也应存在关爱”的相关主题，如风行水上，自然成文。

       东晋文学家陆机说：“立片言以居要，乃一篇之警策。”这句话用来形容文章的开头，也是非常恰当的。开头的方式多种多样，很难一一列举。但总而言之，开头一定要有特色，力争一开始就能吸引阅卷老师，给他留下深刻的印象，从而提升整篇文章的得分等级。

       二、锤炼一个精当的结尾，画龙点睛。

       明代学者谢榛说：“结尾当如撞钟，清音有余。”的确，好的文章结尾能够产生一种“余音绕梁，三日不绝”的艺术效果，增强文章的感染力，唤起读者的思考和共鸣，让读者沉浸在文章的境界之中，久久回味。

       （一）添加后记，余韵悠长

       如江苏泰州中考作文话题为“只有一个”，有篇优秀作文《鲁迅先生，只有一个》，在正文之后，小作者还加了一段“后记”：

       先生正等着我们走出浮华的海面，款款地步入他的心房，与他进行灵魂深处的交流！

       ——后记

       在文章的主体部分，作者通过比较尽显鲁迅极其作品的非凡价值，表现出面对社会冷落鲁迅的愤慨，进而呼吁我们去亲近和阅读鲁迅及其作品。而后记部分则换了一个角度，从鲁迅先生的视角，呼唤着我们与他交流，使文章更进一步敲击着读者的心扉，从而走近鲁迅。可以说，这一段后记，堪称画龙点睛之笔，与文章的主体部分互为补充，相得益彰。

       （二）提出问题，引人深思

       有一篇中学生优秀作文《简单与不简单》，在列举了种种“简单与不简单”的现象、分

       析了“简单与不简单”的辩证关系之后，文章结尾时，作者写道：

       我们每个人身上都同时有着简单和不简单，问题是我们该追求什么样的简单和不简单。

       朋友，你说呢？

       在这里，作者巧妙地提出了“该追求什么样的简单和不简单”的重大命题，引发了读者深沉的思考，启示着人们作出正确的抉择，追求有意义的人生。作者尽管没有明说，但引人深思，催人警醒。

       （三）卒章显志，主旨鲜明

       如半命题作文“这是我的________”，有个考生在横线上填了“承诺”一词。在具体展现了“承诺”的形成过程之后，作者在结尾一段写道：

       “无论在人生中会遇到什么样的困难，都永远不会放弃，做一个生活的强者！”——这

       就是我的承诺。

       在文章的结尾，作者非常明确地表达出“我的承诺”的内容，既紧扣文题，又揭示出文章的主旨，可谓卒章显志，曲终奏雅。而且，这一句富含激情、掷地有声的话语，显示出小作者坚强的决心、豪迈的气概，可爱可敬，感人至深。

       （四）出人意料，戛然而止

       这种结尾不是按照故事情节的通常逻辑，来处理人物或事情的结局，而是用意想不到的结局戛然而止，让人在目瞪口呆之余，不禁感叹作者的奇思妙想、生活的千变万化。如一篇学生习作《门·钥匙》的结尾写到“我捏着钥匙，伸过手去开那扇紧锁的门，钥匙刚一触到门―— 啊，门竟然没锁！原来我一直认为紧锁的门，根本就是开着的。”这种出人意料的结尾，大大增强了文章的魅力，使读者在意外之余多了一些理智的思考。

       古人云：“一篇之妙，在乎落句。”一个精当的结尾，会使全篇大放异彩，熠熠生辉。结尾的方法丰富多彩，没有固定模式，关键是要善于根据所写文章内容的需要，选择一个恰当而巧妙的结尾。

以实践为话题的作文，要拟什么题目

       过年是肯定要吃饺子的，朋友，你们会包饺子吗？也许大部分人都会说：“不会！”嘿嘿，其实我也不太会．昨天是狗年的最后一天，我正在高兴地点炮（虽然我是一个女孩子，但是国家没有规定女孩子不准点炮呀！），妈妈说：“妮儿，我们一起包饺子吧！”“好啊！”我爽快地答应了．我本以为包饺子实在是太简单了，没想到动起手来包饺子还真不好包．可不能小瞧这小小的饺子呀！

        我洗好了手，兴冲冲地坐到桌子前，说：“开始包吧！”妈妈笑眯眯地说：“这并不好包呀！”我说：“我有信心！”我抓起一张饺子皮用手拖着，又用筷子弄了一点饺子馅，包！我边包还边为自己加油：“加油！我捏，我捏，我捏！捏！捏！”惨了！漏馅了！算了，交给妈妈处理吧！小饺子还真难包．没事，再包！我就不信包不好！我捏，我还捏！捏！捏！捏！你猜，又怎么了？我少放了一点馅，虽然没有漏馅，但是我竟然包了一个“枕头”呵呵，还挺漂亮呢！有进步，再包第三个．我再捏！这一回可没包成枕头，却包成了小包子！妈妈看了直发笑，我也傻笑了起来．

        先看看妈妈怎么包的，（因为我汲取教训了）．看了一遍后，我终于明白了．再包！我包！包！包！包！这个包的还不错，但还没法和妈妈包的饺子相提并论．继续努力！一连包了好几个，进步了不少．我的脸好白呀！妈妈不是说我的手黑吗？我就抓一些面抹了抹，变白了！

        在包饺子时，妈妈放了一个硬币，如果谁吃到了，就说明那个人有福．我真希望我吃到它，谁不希望自己有福呀！

        终于包完了，累死了！我终于知道妈妈很辛苦了！

        “啪啪啪”饭前的鞭炮点完了，可以吃饺子了！品尝自己的劳动成果真是一件幸福的事．我知道，这个饺子是我包的，不足的是馅太少了！

        包饺子真是一件快乐的事！

        嘿嘿，这个年我过得很快乐，你们呢？没事包包饺子吧！ 新年到了，祝大家天天pretty，时时happy，分分healthy，秒秒lucky，永不lonely，多多money！happy new year！

        过年是肯定要吃饺子的，朋友，你们会包饺子吗？也许大部分人都会说：“不会！”嘿嘿，其实我也不太会．昨天是狗年的最后一天，我正在高兴地点炮（虽然我是一个女孩子，但是国家没有规定女孩子不准点炮呀！），妈妈说：“妮儿，我们一起包饺子吧！”“好啊！”我爽快地答应了．我本以为包饺子实在是太简单了，没想到动起手来包饺子还真不好包．可不能小瞧这小小的饺子呀！

        我洗好了手，兴冲冲地坐到桌子前，说：“开始包吧！”妈妈笑眯眯地说：“这并不好包呀！”我说：“我有信心！”我抓起一张饺子皮用手拖着，又用筷子弄了一点饺子馅，包！我边包还边为自己加油：“加油！我捏，我捏，我捏！捏！捏！”惨了！漏馅了！算了，交给妈妈处理吧！小饺子还真难包．没事，再包！我就不信包不好！我捏，我还捏！捏！捏！捏！你猜，又怎么了？我少放了一点馅，虽然没有漏馅，但是我竟然包了一个“枕头”呵呵，还挺漂亮呢！有进步，再包第三个．我再捏！这一回可没包成枕头，却包成了小包子！妈妈看了直发笑，我也傻笑了起来．

        先看看妈妈怎么包的，（因为我汲取教训了）．看了一遍后，我终于明白了．再包！我包！包！包！包！这个包的还不错，但还没法和妈妈包的饺子相提并论．继续努力！一连包了好几个，进步了不少．我的脸好白呀！妈妈不是说我的手黑吗？我就抓一些面抹了抹，变白了！

        在包饺子时，妈妈放了一个硬币，如果谁吃到了，就说明那个人有福．我真希望我吃到它，谁不希望自己有福呀！

        终于包完了，累死了！我终于知道妈妈很辛苦了！

        “啪啪啪”饭前的鞭炮点完了，可以吃饺子了！品尝自己的劳动成果真是一件幸福的事．我知道，这个饺子是我包的，不足的是馅太少了！

        包饺子真是一件快乐的事！

        嘿嘿，这个年我过得很快乐，你们呢？没事包包饺子吧！

       寒假记事——包饺子

        在新年来临之际，包饺子莫过于中国最传统的习俗了。但对我这南方孩子而言，新年的饺子甚至能与那些燕窝鲍鱼相媲美。今天可是喜庆的大年初一，我也终于能如愿以偿，不仅能尝到美味的饺子，还能亲自过一把包饺子的瘾儿。

        我们一家子五口正在厨房里热热闹闹地准备饺子的原料：新鲜的肉末、绿油油的韭菜末、糯软的粉丝、片儿薄的皮子，还有盐、味精等调料。这些原料经过了爷爷的烹炒、加工，终于摇身一变成为一盆香味四溢的肉馅。

        接着，待我向奶奶“拜师学艺”后，就轻松地包起了饺子：我先操起一张雪白的皮子摊在手掌上，用筷子夹了些肉馅放在皮子中央；然后再将皮子的边儿紧紧捏拢，使肉馅密不透风地躺在睡袋一般的皮子里；为了美观，还要将皮子边儿捏得凹凸有致——这下，一只小巧玲珑的饺子就制作完成。虽然它看起来大腹便便、站立不稳，但毕竟是我亲手报的第一个饺子啊。接着，我捋了捋袖子，又一丝不苟地包起第二只、第三只……没过多久，满满一桌小饺子便陆续跳下了铝锅，在热水里欢快地上下翻腾。

        不多时，一股肉香扑鼻而来，一碗碗热腾腾的饺子争先恐后的上了桌。垂涎三尺的我抵挡不住诱人的香味，迫不及待地夹起一只饺子，津津有味地品尝起来：这饺子皮薄馅嫩，饱满多汁，简直就是“山珍海味”啊！

        这次包饺子既让我一饱口福，又使我亲身体验了包饺子的乐趣，真是一件趣味无穷的乐事啊！

       包饺子：国庆的下午,妈妈对我说：“好久没有吃自己包的饺子了，我们来包饺子晚上吃，好吗？”没等我回话，妈妈就开始忙活起来。我看着妈妈倒了一些面粉在盆里，然后在盆中加上水，把面粉和成面团，不停地揉呀揉呀，再后来把葱花、猪肉、虾仁、香蕈洗干净剁碎拌成馅，最后妈妈把和好的面团切下一块，搓成一条，用刀均匀切成小块压成面饼,只见妈妈右手用竿面棍在小面饼上来回滚动，左手拿着小面饼不停的转动，不一会就竿了许多面皮，就等着包呢。我把手洗得干干净净准备包饺子。我想这是很简单的事,把馅放到面皮中间一合，再四周捏一捏不就包好了吗？妈妈开始包饺子了。只见妈妈把馅放在面皮中心,用手指沿着面皮的边捏成一个个小折,一下子一个小巧玲珑的饺子就包好了。我照着妈妈的样子,把馅放在面皮中心包起来,可是包来包去也包不到一块,面粉太多,那面皮怎么捏也不粘在一起，馅搞的到处都是，我费了九牛二虎之力才勉强包好一个饺子。我仔细一看既不像饺子也不像馄饨,外面都是馅,简直不像样。妈妈笑着说:“这哪是饺子呀？倒像一个花球,一下锅煮非成一锅汤不可。”我又包了一个,还是不行。我对包饺子失去了信心,想洗手不干了。这时妈妈对我说:“什么事做起来都不那么简单呀！应该要有耐心，多动一动脑子,仔细观察妈妈是怎么包的，不能遇到困难就打退堂鼓。多练一练就会做了。”听了妈妈的话，我又开始包起来,我仔细观察妈妈的动作，反复的包，一个比一个包得好,越包越熟练,越有信心，有了诀窍。不知不觉我包了十几个。我终于会包饺子了。我非常高兴。 妈妈开始煮饺子了,那一个个小东西在沸腾的水里，好可爱啊！十几分钟后饺子上餐桌了。看着一碗碗热气腾腾的饺子,我急不可待地夹起一个咬了一口,啊!里面的馅香喷喷的真好吃。特别是吃到我亲手包的饺子时,我的心砰砰直跳,真有些激动。 通过这次包饺子,我懂得了不管干什么事,只要动脑筋,下工夫,就没有办不到的事。

       以前，我非常喜欢吃饺子，所以经常叫爸爸妈妈买饺子回来。

        这次国庆节，妈妈买菜回来，对我和爸爸说：“今天晚上我们吃饺子，但是，我们要自己包饺子，不许吃别人做的饺子！”刚开始我听到要吃饺子时，可高兴啦，但又听到要自己包饺子，而且要吃自己包的饺子的时候，我发了愁，因为我不会包饺子，更别说只能吃自己做的饺子了。爸爸见我这副神情开玩笑地说：“某某人（指我）不会包饺子，就不能包饺子，既然不能包饺子，当然就不能吃饺子啦，而且还不能吃别人做的饺子。”“哈哈……”爸爸妈妈哈哈大笑。我知道爸爸故意说我，所以我的脸被气得变成了红苹果。为了不让他们笑话我，就对他们说：“谁说我不会包饺子，我包给你看，哼！”说干就干，我拿起一张饺子皮，把一点馅放在中间，然后学着妈妈的样子用手指点上一点水，均匀地涂在饺子皮的周边，接着把饺子皮像是对折过来；似的合在一起然后用一只手的大拇指和食指捏住饺子皮边的中间，再用另一只手拉住它的边，再折回去，再拉，再折，这样重复做其他的边，就OK了。哈哈，一只胖嘟嘟的饺子呈现在我的眼前，“第一只饺子做的还不错！”为了让它更可爱一些，我又让饺子在面粉里打了几个滚。我把饺子拿出来时，它已经变得粉嫩嫩的了，真是可爱极了。我把饺子拿到爸爸妈妈面前炫耀，他们也夸我做得不错。这时，我无意瞟见了妈妈做的饺子，哇！真是不看不知道，一看吓一跳。妈妈做的饺子个个都是白白胖胖的，却不沾一点面粉，个个都很饱满，却不露出一点馅。放在盘子里一排排的，整整齐齐，真是让我羡慕死了。从此，我就下决心，一定要做得比妈妈好，并让妈妈指出我的不足，改正过来。

        从这件事，我知道了一分耕耘，一分收获，只要你肯付出，就一定会有收获。

       今天，是十月一日“国庆节”，我和爸爸、妈妈，还有许多阿姨、叔叔们、小朋友们一起去“水川度假村”游玩。

        当我们坐上汽车以后，空气中开始下雾了。从前面看，云雾缭绕着山，就像是一个羞涩的新娘蒙上了一层白色的面纱，朦朦胧胧的，看不清楚面貌。一会儿工夫，“新娘”不见了，只剩下一层面纱，四周迷迷茫茫的，都看不见车了。这时候，妈妈对开车的阿姨说：“师傅，麻烦您开慢点，咱们安全第一，只要中午能赶上吃饭就行！”那个阿姨说：“行”，然后车速就慢了下来。

        到了渡口，下了车，一股黄河的味道扑鼻而来，我深深地吸了一口气，啊，空气可真新鲜呀！我看见了黄河，它的水黄黄的，要不然怎么叫黄河呢？正好船也到了，我们就上了船。

        等到了河对岸，一个伯伯把板子搭到了岸边上，我们从板子上走到了地上。然后我们直走，走了大概十分钟，就到了度假村。一进门我们的眼睛就花了，只见中间有一条走廊，上面爬满了葡萄藤，挂满了一串串紫色的提子，亮晶晶的，就像一颗颗紫色的钻石，闪着光。走廊两边是梨树，上面结满了黄灿灿的梨，把树枝都压弯了腰，还有一股梨香味儿扑鼻而来，令人想流口水！这真是一幅美丽的景色啊，我们就像是走进了画中！我们欢呼着，高兴着一路冲了进去。突然，一只狗“汪”的一声，把我们三个小孩儿吓得魂飞魄散，扭头撒腿就往回跑！到妈妈身边和大家一起往里走。我们走到了一颗梨树下坐好，我和小朋友们看见旁边有一棵树，还特别好爬，然后我们三个就上树了，上串下跳，像几只小猴子一样！

        到了吃饭的时候，我吃了两碗面条，把我撑得都打嗝了。为了不让我长胖，所以我们又上树了！我们的妈妈还把我们在树上的时候照了几张照片。照的时候，我们一会儿躺着，一会儿坐着，一会儿站着。我的妈妈突然喊：“摘葡萄去了！”我们三个急急忙忙下来，一路追跑着，喊叫着跟了过去。走到半路，就找不着他们两个了，估计是钻到另外的葡萄架下了吧！我没管他们两个，就跟妈妈去摘葡萄了。工作人员告诉我们摘葡萄的过程是：一手托着葡萄，一手拽葡萄枝。我摘了一串最紫最紫的葡萄给了妈妈，然后我们把葡萄洗干净，端给大家一起吃。

        快乐的日子总是过得太快了，一转眼就到了下午五点钟，我们必须要走了，要不就赶不上回家的车了，我们依依不舍的走了。妈妈在临走前又摘了十八斤葡萄，放在箱子里带回家，然后我们就高高兴兴的回家了！

        虽然我很累，但是我很快乐，希望这种快乐的日子很快再到来！

        你好！很高兴为您解答！

        题目可以是：

以“实践出真知”为题作文

        知识是船，实践是帆俗话说：实践出真知。

        这话一点不错，一个人知识再丰富，上知天文，下知地理，如果缺少 实践，也只能坐守老底，干不成大事业。

        我们对于历史上的长平之战并不陌生。

       

        赵国四十万大军被秦全部活 埋，堪称世间悲剧，原因也只是在于用了一个只会纸上谈兵的赵括，才让 历史留下了遗憾的一笔，假使赵王善于用人，用的是廉颇而不是赵括，我 想历史将会改写。

        这是血的教训，我们应时刻铭记在心，时刻警告自己， 要善于实践。

        穿过历史的长河，让我们回到现在。

        材料中船长的儿子不也是一个很好的例证吗？驾船当然需要技术， 也 可以说技术是最重要的，但一但脱离实践，也只能落得一个像船长儿子一 样的下场。

        真是可悲可叹。

        假使这位船长有点头脑的话，在传与他儿子驾 船技术的同时，也穿插海上实践，让他在波涛汹涌的大海上，锻炼一下他 的胆量和遇到困难时的驾船技巧，我想，他的儿子也会像他一样，也许会 比他更强，成为继他之后第二个船王。

        驾船是这样，学习又何尝不是这样？一个人只知道学习，只是一味的死学，也不开动脑子，即使学的再多 也不会成就大的事业。

        在学习中我们应该努力学习，我说的努力学习并不 是让你抓住学习不放松，只把知识掌握牢了，而没有实践的能力，不会运 用。

        古往今来，哪个成才的人没有经过实践。

        爱迪生为了发明电灯泡进行 了上千次实验；法拉第为了得到磁与电之间的关系，不也是一次次实践得 来的吗？等等，当然他们的结果都是很好的，为科学事业做出了贡献。

        最近，我又在一本杂志上看到了这么一段话：中国学生会考试，每次 参加奥林匹克竞赛， 得奖的都是中国人； 美国会创造， 每件有意义的发明， 大多出自美国人。

        我想一但中美两国互补所短，一定会成就更大的事业。

        最后，我要说让我们驾驶着知识，撑起实践，为了理想，前进。

以实践为题的作文

        《实践》————文章来源：开心作文网勇于实践，善于实践才能获得真正的知识。

        这是自古以来一条亘古不变的真理。

        赵括的知识无论掌握地多么娴熟，但终究在战场上败下降来，成了纸上谈兵的“英雄”。

        船王的儿子不管知识多么丰富，但还是逃脱不了命葬大海的厄运，成了船王一生中最大的遗憾。

        他们都没有经过实践的洗礼就去与困难搏击。

        现实是不会同情一个没有经验的人的，它只会无情地把你淘汰出局。

        甚至输掉的就是生命。

        雏鹰不知用力地拍打过多少次翅膀，忍受过多少次跌落的痛苦，才可以和父母一样在天空翱翔。

        幼虎不知经过多少次饥饿的煎熬，才学会了捕食，才渐渐有了强壮的身躯，丰富的经验，才不愧于“林中之王”的称号。

        幼年时期的我们，不知经历过多少次跌倒的痛苦与无助，伤口的疼痛，才学会了用自己的双脚，踏上自己人生中的道路。

        也许你曾****满怀，也许你曾信心百倍，也许你曾有过战胜困难的勇气。

        但在风雨中，你可能痛苦过，跌倒过，犹豫过，是否要继续前进。

        朋友们，请不要害怕，这是实践在锻炼我们，它在教导我们如何成长。

        痛苦只是幼稚向成熟交的一点税，若没有蜕变时的痛苦，哪里有化蝶后的美丽？在实践中锻炼自己，你才会变得坚强。

        在实践中磨炼自己，你才会有经验。

寻一篇以实践为话题的初中作文（800字）

        寒假社会实践活动带给我们的是欣喜，是得到成果的喜悦.在实践活动中我们感受到自己的微薄，体会到整个社会强大的凝聚力.一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长，在实践中学习，充实了自我，增强了口头表述能力，与人交流，真正地走出课堂.去义务地帮助别人，让别人享受自己的成果，使自己陶醉在喜悦之中，有时会很累，但更多的感觉是我在成长，我在有意义地成长，在这之后，我明显地发现自己变开朗了，虽然我自己的力量不足以改变一些东西，但如果再多一些人 呢，整个社会共同努力，这才是动力之根本，动力之源泉，使国家繁荣富强的途径，提高国民素质的实践活动.另一方面，我意识到了自己的不足，没有经验，没有与人交流的口才，有些东西以前没有尝试过，难免会出差错，如果我还一成不变的话，以后很有可能没有立足之地，现在的社会不仅要有知识，还要拥有各方面的综合素质以及一些应辨能力，光靠在学校汲取知识，远远不够，从现在开始，就要培养自己的能力.

以勇敢实践做事为主题的作文800字左右

        有一种束缚，缠绕着我的心已很久。

        不知道我的人生是否属于我，因为它早以失去了最初的那份芳华；不知道以后的路程是否应该继续走下去，因为它早已失去了最初的那份纯真；不知道来到这世上是对是错，因为不能亲手谱写最绚丽的篇章。

        只知道，自己的人生却不属于自己支配，应该是比痛还痛，比伤还伤的。

        耳边总有千百种声音在缭绕，善恶，却不能分辨。

        那些声音占据了我整个的世界。

        行为被他们支配，如同木偶一般被大捆的线牵扯。

        前方的路，很迷茫。

        而我的主见，随着那些声音，堆积成一座坟茔。

        我在这边，它在那边，两边之间似乎蒙着一层永远刺 *** 的隔膜，将我的视线一点点拉远。

        身上的线，一直紧紧拉着我；我也一直跟着它。

        真正的我，恐怕已随风飘散了吧？一直背着空虚的躯壳，活在同样空虚的世界。

        我？依旧漠然，依旧颓唐，依旧找不到前进的方向。

        就这样恍惚间虚度了一年又一年。

        逝去的光阴，终究是唤不回的。

        茫然地站在十字路口，我又失去了方向。

        这时，一个声音告诉我----去右边。

        于是，我愣愣的去向右边----就这样，不用经过任何思考。

        这是我吗？是那个追求自由，追求向上的我吗？如今，我只是一支木偶，永远摆脱不了束缚的木偶。

        难道我的世界，是要让别人来给我画上终点的符号吗？活着，却不能自己实现生命的价值，那么如同死去！真正的自己究竟何去何从？我----要唤回你！勇敢的挣脱身上的束缚，就算做木偶，也应该是没有束缚的，也应该有自己的世界，即使狭小，也是完美的。

        只有自己才是自己的主人，因为独一无二，所以无可替代！又一次站在十字路口，这一次，我没有迷茫，我选择了自己的方向。

        后来，我发现，那些声音消失了。

        我，依旧是我自己----真正的自己！做勇敢的自己作文每个人都有缺点与优点，不要悲观的看待自己的缺点，要勇敢的做自己。

        ——题记你的身上存在缺点与优点，为何常常为自己的缺点而自卑，而忽略了你的闪光点呢？或许你的身材不出众，或许你长得很矮，不要自卑！学着发现你的闪光点，难道你没有发现你的成绩聚集着众人羡慕的目光吗？你曾多次抱怨你长得不好看，你从不被别人注意，为何不想想你的好处呢？你勤奋学习，你活泼开朗，你拥有许多朋友，这不正值得你骄傲的吗？自己的人生自己做主，不要因为外在的原因而忽略了内在的美好！抬起头来，勇敢做自己！或许你的成绩不好，也不要太悲观。

        要知道，你的身上还有更多的闪光点。

        你的交际能力好，几乎所有人都在称赞你的为人，这不正是你的闪光点吗？你的朋友很多，大家都希望和你做朋友，难道这不值得你骄傲的吗？你的音乐很棒，每当有才艺表演，你总是最棒的。

        这些，难道不足以让你自豪吗？不要太过于着重你的缺点，不要用自己的缺点与别人的优点比较，那样，只会让你一直自卑下去的。

        学会欣赏自己，加油！勇敢做自己！或许你你家不富有，或许你家贫苦，也不需要自卑！你曾在医院看见过百万富翁吗？那些富翁为了挣钱，没日没夜的工作，结果累坏了身体。

        如果给予你钱财，却让你躺在医院里，你愿意吗？是的，你拥有健康，你一改往好处想。

        你曾在一栋别墅里看见过白发苍白的富翁吗？如果给予你钱财，却让你变成一位白发苍白的老人，你愿意吗？是的，你拥有青春，这些难道不值得你珍惜吗？何必羡慕别人富有，何必为自己的贫苦而自卑。

        黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。

        ”不正是这样的吗？站起来，抬起胸，勇敢做自己！……人无完人，世上没有十全十美的人，我们应该勇敢的面对自己的缺点，发现自己的优点，学会欣赏自己！加油！勇敢做自己！

以实践为话题作文的精彩开头结尾

        展开全部 开头 ：学习理论的目的在于实践。

        过分强调理论而轻视实践，人就会丧失实践的能力。

        理论是虚的，通过实践，理论才落到实处。

        只有付诸行动，认真去实践，所学到的知识才不至于成为空洞教条的理论 结尾 ：那些将实践与理论结合在一起的人，只要经过不懈的努力，往往就会取得很大的成就！！...

以“实践”为话题的作文本人不是要方法,而是要例文！

        实 践 出 真 知 三年级 勇于实践，善于实践才能获得真正的知识。

        这是自古以来一条亘古不变的真理。

        赵括的知识无论掌握地多么娴熟，但终究在战场上败下降来，成了纸上谈兵的“英雄”。

        船王的儿子不管知识多么丰富，但还是逃脱不了命葬大海的厄运，成了船王一生中最大的遗憾。

        他们都没有经过实践的洗礼就去与困难搏击。

        现实是不会同情一个没有经验的人的，它只会无情地把你淘汰出局。

        甚至输掉的就是生命。

        雏鹰不知用力地拍打过多少次翅膀，忍受过多少次跌落的痛苦，才可以和父母一样在天空翱翔。

        幼虎不知经过多少次饥饿的煎熬，才学会了捕食，才渐渐有了强壮的身躯，丰富的经验，才不愧于“林中之王”的称号。

        幼年时期的我们，不知经历过多少次跌倒的痛苦与无助，伤口的疼痛，才学会了用自己的双脚，踏上自己人生中的道路。

        也许你曾 *** 满怀，也许你曾信心百倍，也许你曾有过战胜困难的勇气。

        但在风雨中，你可能痛苦过，跌倒过，犹豫过，是否要继续前进。

        朋友们，请不要害怕，这是实践在锻炼我们，它在教导我们如何成长。

        痛苦只是幼稚向成熟交的一点税，若没有蜕变时的痛苦，哪里有化蝶后的美丽？ 在实践中锻炼自己，你才会变得坚强。

        在实践中磨炼自己，你才会有经验。

        在实践中考验自己，你才会懂得坚持。

        在实践中我们经历过狂风暴雨，经历过疾风巨浪。

        我们哭过、笑过，努力过，那么等待着你的一定是希望与胜利。

        那么请永远记住一点： 实践出真知！ 以“实践”为话题的作文 三年级 人生的道路，并不是一帆风顺的，这需要我们有丰富的知识和经验，最重要的是要有实践精神。

        实践，就像航船上的指南针，指明了方向，只有去实践，才会从中领悟到成功的经验，运用经验，才有可能到达目的地。

        实践，是拉着风筝的线，只有去实践，从中得到经验，才会使风筝飞得更高更远。

        实践，是人心中的指明灯，只有去实践，去探索，才会走向成功的道路。

        实践，是幼鹰飞翔的基础，有了实践，雏鹰才有可能翱翔在天空中，飞得更高更远。

        实践，是根生长的基础，有了实践，根才会扎得更深更紧，植物才会长的更高大。

        实践，是婴儿成长过程中的一种重要因素，有了实践他才会爬行，会行走、会说话。

        实践，是童年中的一种指示剂，有了实践，他才会对某些事物感兴趣，才会意识到学习。

        实践更是科学家在科研中不可缺少的步骤，有了实践，科学家才会研究出新发明，对社会的进步做出巨大贡献。

        有许多大科学家，经过无数次的实践，才取得了伟大的发明。

        “跨越百年美丽”的居里夫人和她的丈夫，经过无数次的实践，凭着他们持之以恒的精神，经过三年的日夜奋斗，发现了放射性元素镭。

        爱迪生经过很长时间的寻找和实验，发明了电灯泡等一千多种发明，他曾说过：“天才出于百分之一的智慧，百分之九十九的汗水。

        ”这汗水就是实践。

        法拉第经过实验发明了电磁感应，阿基米德发明了阿基米德原理，牛顿经过实践总结出了牛顿定律，托里拆利计算出了大气压的值…… 这说明了实践是十分重要的，我们可以从实践得出教训和经验。

        我们在生活和学习中要善于实践，万不可纸上谈兵，要知道：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

        知识是船，实践是帆 俗话说：实践出真知。

        这话一点不错，一个人知识再丰富，上知天文，下知地理，如果缺少实践，也只能坐守老底，干不成大事业。

        我们对于历史上的长平之战并不陌生。

        赵国四十万大军被秦全部活埋，堪称世间悲剧，原因也只是在于用了一个只会纸上谈兵的赵括，才让历史留下了遗憾的一笔，假使赵王善于用人，用的是廉颇而不是赵括，我想历史将会改写。

        这是血的教训，我们应时刻铭记在心，时刻警告自己，要善于实践。

        穿过历史的长河，让我们回到现在。

        材料中船长的儿子不也是一个很好的例证吗？驾船当然需要技术，也可以说技术是最重要的，但一但脱离实践，也只能落得一个像船长儿子一样的下场。

        真是可悲可叹。

        假使这位船长有点头脑的话，在传与他儿子驾船技术的同时，也穿插海上实践，让他在波涛汹涌的大海上，锻炼一下他的胆量和遇到困难时的驾船技巧，我想，他的儿子也会像他一样，也许会比他更强，成为继他之后第二个船王。

        驾船是这样，学习又何尝不是这样？ 一个人只知道学习，只是一味的死学，也不开动脑子，即使学的再多也不会成就大的事业。

        在学习中我们应该努力学习，我说的努力学习并不是让你抓住学习不放松，只把知识掌握牢了，而没有实践的能力，不会运用。

        古往今来，哪个成才的人没有经过实践。

        爱迪生为了发明电灯泡进行了上千次实验；法拉第为了得到磁与电之间的关系，不也是一次次实践得来的吗？等等，当然他们的结果都是很好的，为科学事业做出了贡献。

        最近，我又在一本杂志上看到了这么一段话：中国学生会考试，每次参加奥林匹克竞赛，得奖的都是中国人；美国会创造，每件有意义的发明，大多出自美国人。

        我想一但中美两国互补所短，一定会成就更大的事业。

        最后，我要说让我们驾驶着知识，撑起实践，为了理想，前进。

以“实践出真知”为题作文

        展开全部伴随着银幕上一幅幅画面，我们回顾了历史，再次聆听了一代伟人为我们讲述春天的故事。

        实践是检验真理的唯一标准！这一言论犹如闪电划过阴霾密布的天空。

        于是，禁锢人们思想的严冬逐渐离开，解放的思想在人们心中萌芽。

        当春雷最终敲响时，中国迎来了改革开放的春天。

        而为中国大地敲响春雷的，就是这位伟大—— *** 。

        在解放思想，实事求是的思想的指引下，我们走上了建设有中国特色的社会主义的正确道路。

        人民以实践为标准，创造了家庭联产承包责任制；国家以实践为标准，创建了经济特区、以济技术开发区、经济开放区，打开了对外开放的新局面。

        “一国两制”的构想在香港与澳门的实践中午到证明； *** 理论的伟大旗帜在实践中高高飘扬，二十多年来，中国在大胆的实践中取得一次又一次的成功，获得一次又一次的进步，探索出一条又一条强国之路。

        实践精神随我们进入二十一世纪。

        它必将使我们再创辉煌。

        我们成长在二十一世纪的春天，肩负着振兴中华的重任。

        我们要想完成祖国赋予我们的神圣使命，就必须继承和发扬前辈留下的实践精神，它是我们在攀登科学高峰，探索新的强国之路时的向导。

        我想起了学过的课文《应有格物致知精神》作者是著名华裔科学家，诺贝尔物理学奖获得丁肇中。

        文中强调了真正的格物致知精神——了就是实践精神——在科学研究中的重要性。

        作者认为依据科学进展的历史，新的知识的来源只是实地实验，绝非对那些“圣人”从内心领司到的“真理”的清谈。

        这同样阐明了社会发展的规律。

        改革开放前后中国面貌的对比，足以证明实践才能使社会向前进步。

        我们还应从课文中领会到的是：实践并不遥远，并不陌生，前不需要我们做出多么惊天动地的举动，实践就在我们身边——比如平时做的物理、化学实验，就是一个通过实践来探索真理的过程。

        没有探究过杠杆平稳的条件，旅游活动明白阿基米德为什么说他能撬动地球；没有尝试过镁带的燃烧，怎能知道烟花为何光彩四射？只有抱着严谨的求知态度身体力行，才能理解：“纸上得来终觉线，绝知此事要躬行。

        ” 实践不仅是学习上不可缺少的，而且是人们生活中解决问题的金钥匙。

        《小马过河》的故事同样告诉我们：只有亲自试一试，才能找到属于自己的最正确的答案。

        因为实践是为了探索真理，所以实践必需有目标，有计划地进行，并非盲目地行动。

        一些实践还需要像 *** 那样眼光、勇气和魄力。

        因此，我们不仅要有实践的精神，还要培养实践的能力。

        有了这种能力，我们就可以打破学习、生活、工作中的一个个迷团，得到无知的黑夜中的启明星，那颗启明生就是真理。

        实践出真理，这句话本身就是从实践中总结出来的真理。

        朋友们，只要从勇敢实践，从热爱实践，人人会实践，那么我们将少一份无知，多一份快乐，社会也将踏上发展的高速路，我们的祖国和民族将会高歌猛进，伟大的总设讲师—— *** 也将为中国带来的繁荣而欣慰。

        在回顾历史，缅怀伟人的同时真正懂得了“实践出真理”这才是我此番影剧院之行的最大收获。

以实践行动为主题的高中历史新知

        志愿者当从点滴小事做起。

        并非所有人都能成就惊天伟业，大多数人都在默默无闻中度过一生，工作着，奉献着，只要你不计得失地付出，那么你就是社会的志愿者，公共场所少吸一支烟，你就为净化环境出了一份力；办公室内少开一次空调，你就为节约能源献出了一份力；多一句劝慰和祝福，你就

求以“实践”为话题的作文的精彩开头结尾。

        开头 ：学习理论的目的在于实践。

        过分强调理论而轻视实践，人就会丧失实践的能力。

        理论是虚的，通过实践，理论才落到实处。

        只有付诸行动，认真去实践，所学到的知识才不至于成为空洞教条的理论结尾 ：那些将实践与理论结合在一起的人，只要经过不懈的努力，往往就会取得很大的成就！！

        暑期社会实践心得体会：今年暑假我参加了系组织的暑期社会实践活动，虽然三天的时间活动让我觉得很累很辛苦，但我从中锻炼了自己，并且学到了很多课堂上学不到的东西。

        也通过三天的实践，使我有了些关于社会基层建设的心得体会。

        炎炎夏日列日当头。

        正是因为有这样的环境，正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。

        我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。

        想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。

        社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。

        深入基层，同基层领导谈心交流，思想碰撞出了新的火花。

        从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。

        “艰辛知人生，实践长才干”。

        通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。

        这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。

        我是一名大三学生，即将走上社会，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

        “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。

        社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。

        尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。

        通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。

        就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的知识和水平。

        通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化...

        转载请注明出处 ? 以实践为话题的作文，要拟什么题目

       非常高兴能与大家分享这些有关“实践作文的开头”的信息。在今天的讨论中，我希望能帮助大家更全面地了解这个主题。感谢大家的参与和聆听，希望这些信息能对大家有所帮助。